分析 (1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;
(2)根據(jù)氧氣的體積分?jǐn)?shù)及實驗現(xiàn)象得出結(jié)論,結(jié)合反應(yīng)放熱分析水的作用;根據(jù)鐵燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物回答現(xiàn)象及表達(dá)式并分析反應(yīng)類型.
解答 解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶內(nèi)氧氣消耗,壓強降低,在外界大氣壓的作用下,水進(jìn)入集氣瓶,所以待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一;由于反應(yīng)放熱,水可以起到吸熱降溫的作用;鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
故填:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;吸熱降溫;劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合.
點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、結(jié)論和鐵絲燃燒的現(xiàn)象、原理及反應(yīng)類型的判斷,難度不大,要扎實基礎(chǔ)知識的積累.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的 | |
B. | 偏二甲肼中含有氮氣 | |
C. | 偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是60g | |
D. | 偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1:4:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白霧 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒生成白色固體 | |
C. | 碳酸氫銨加熱時,白色固體漸漸減少 | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大、原子小 | |
B. | 分子沒有質(zhì)量,原子有質(zhì)量 | |
C. | 分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子則要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分,原子不能再分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 | |
B. | 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% | |
C. | 空氣中稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 汽車排放的尾氣不會對空氣造成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com