查閱資料得知：氫氧化鈉溶液中 含有H2O，Na+，OH﹣．某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅，做了三個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

實(shí)驗(yàn)一：在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)二：在第二支試管中加入約2ml，5%NaCl（pH=7）溶液，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

實(shí)驗(yàn)三：在第三支試管中加入約2ml，5%NaOH溶液，再滴入幾滴無色酚酞試液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)一觀察到的現(xiàn)象是　 　，得出的結(jié)論是　 　．

（2）實(shí)驗(yàn)二觀察到的現(xiàn)象是　 　，得出的結(jié)論是：Na+不能使無色酚酞試液變紅色．

（3）實(shí)驗(yàn)三觀察的現(xiàn)象是　 　，得出的結(jié)論是　 　．

（4）拓展應(yīng)用：向滴加2﹣3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)．溶液的顏色變化是　 　，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　．

（1）溶液不變色；H2O不能使酚酞溶液變紅； （2）溶液不變色； （3）溶液變紅；氫氧根離子能使酚酞試液變紅； （4）溶液由紅色變?yōu)闊o色；HCl+NaOH═NaCl+H2O． 【解析】 試題分析：（1）因?yàn)橄蛘麴s水中滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液幾乎不變色，所以說明H2O不能使酚酞溶液變紅； （2）向氯化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液，此時(shí)溶液仍然不變色，說明Na+不能使...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____________；

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)開始前如圖所示的操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫出其中一種可能的原因___________；

(3)小明認(rèn)為若將A裝置進(jìn)行改進(jìn)后與(填裝置序號)______裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認(rèn)為小明對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是①____________，②________；

(4)實(shí)驗(yàn)中收集到的CO2混有少量有水蒸氣，某同學(xué)利用E裝置進(jìn)行干燥。該裝置中應(yīng)裝入(填物質(zhì)名稱)_________________ 。

鐵架臺 2KClO32KCl+3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手一會在導(dǎo)管口形成一段水柱 開始加熱時(shí)放出氣泡就收集。(或集氣瓶內(nèi)沒有充滿水) B 撤掉酒精燈(或移開酒精燈) 將試管口向上 濃硫酸 【解析】根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷 實(shí)驗(yàn)開始前用如圖所示裝置檢查裝置氣密性，如果管口有氣泡產(chǎn)生，松開手一會在導(dǎo)管口形成一段水柱說明氣密性良好；收集的氧氣不純，可能沒待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測-化學(xué) 題型：單選題

下列表述和符號相符的是

A. 干冰——H2O B. 鎂離子——Mg+

C. 2個氮分子——2N D. CuO中氧為-2價(jià)——

D 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰的化學(xué)式為CO2，故A錯誤； B、1個鎂離子帶2個單位的正電荷，故表示為Mg2+，錯誤； C、氮分子是雙原子防止，2個氮分子表示為2N2，錯誤； D、CuO中氧為-2價(jià)表示為，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，其中“”、“”分別表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)可能是：

A. 2H2+O22H2O B. H2+Cl22HCl

C. 2CO+O22CO2 D. CH4+2O22H2O+CO2

C 【解析】分析表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖，一種反應(yīng)物有2個分子參加該反應(yīng)，其分子由兩個不同的原子構(gòu)成的，為化合物分子；另一反應(yīng)物只有1個分子參加該反應(yīng)，其分子同兩個相同的原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；反應(yīng)后生成了2個生成物的分子，其分子由兩個同種原子和一個其它原子共三個原子構(gòu)成，為化合物分子。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰塊融化 B. 燃放煙花 C. 濃鹽酸揮發(fā) D. 切割寶石

B 【解析】A、冰塊融化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化硫等生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；C、濃鹽酸揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、切割寶石過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省武岡市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過一會，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)．

（1）由此判斷金屬的活動性：Fe_____Cu（選填“＞”、“=”或“＜”）

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑．請你指出上述反應(yīng)中，氧化劑是_____．

＞ 硫酸銅 【解析】金屬活動性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過一會，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)，則鐵絲與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng)，說明Fe＞Cu。（2）Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4，反應(yīng)物CuSO4的化合價(jià)降低，所以CuSO4是氧化劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省武岡市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是

A. 2HCl+CuO═CuCl2+H2O

B. 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

C. 2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O

D. CaO+H2O═Ca（OH）2

C 【解析】試題分析：反應(yīng)物一種是堿一種是酸，而且反應(yīng)產(chǎn)物是鹽和水才屬于中和反應(yīng)。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省武岡市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀固體放入試管中加熱，完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體共有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

B 【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)：2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑、2KClO32KCl＋3O2↑，所以將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中加熱至完全反應(yīng)，最后剩下的固體是：K2MnO4、MnO2、KCl三種，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)是食醋的主要成分，其水溶液顯酸性。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是

A. 醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B. 醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

C. 向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色

D. 一個醋酸分子中含有兩個氫分子和一個氧分子

D 【解析】A、醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，其中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，正確；B、根據(jù)醋酸(C2H4O2) 的化學(xué)式可知，醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，正確；C、醋酸是一種酸，其水溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，正確；D、一個醋酸分子中含有4個氫原子和2個氧原子，分子中不含其他分子，錯誤。故選D。

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