右圖是某化學變化的微觀示意圖,其中“”、“”分別表示兩種不同元素的原子。該反應可能是:

A. 2H2+O22H2O B. H2+Cl22HCl

C. 2CO+O22CO2 D. CH4+2O22H2O+CO2

C 【解析】分析表示物質間發(fā)生化學變化的微觀示意圖,一種反應物有2個分子參加該反應,其分子由兩個不同的原子構成的,為化合物分子;另一反應物只有1個分子參加該反應,其分子同兩個相同的原子構成,為單質的分子;反應后生成了2個生成物的分子,其分子由兩個同種原子和一個其它原子共三個原子構成,為化合物分子。故選C。
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相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是

A. 反應Ⅰ中的反應物有3種 B. 反應Ⅱ中NO2和CO的計量數(shù)之比為1∶2

C. 反應Ⅰ和Ⅱ中都有單質參加反應 D. 此凈化裝置只能消除NO、CO對空氣的污染

B 【解析】A. 由題中信息可知,反應Ⅰ是一氧化氮和氧氣生成二氧化氮,反應物有2種,錯誤;B. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,可得反應的化學方程式為:2NO2+4CO= N2+4CO2;反應Ⅱ中NO2和CO的計量數(shù)之比為1∶2,正確;C. 反應Ⅰ的反應物有氧氣,是一種元素組成的單質,反應Ⅱ中反應物為二氧化氮和一氧化碳,都是化合物,錯誤; D. 由題中信息可知,此凈化裝置能消除NO、CO、...

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科目:初中化學 來源:三明市畢業(yè)班學業(yè)質量檢測-化學 題型:實驗題

根據(jù)下圖所示的儀器或裝置,回答問題。

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須再增加的一種玻璃儀器是___,若用裝置F收集氧氣,氧氣應從__(填“a”或“b”)端通入,該反應的化學方程式為___,反應的基本類型是________反應。

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇的裝置組合為______。(填寫字母)

(3)若將F裝置中的水換成適量的石灰水,可用于二氧化碳的檢驗,反應的化學方程式為________________。

酒精燈 a 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 分解反應 ABCD CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 【解析】(1)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的實驗需要加熱,故還缺少的儀器是酒精燈;F裝置是多功能裝置,此處改裝為排水法收集氧氣,由于氧氣的密度比水的密度小,故氧氣要從短管a通入;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,反應方程式為2KClO3 2KCl +...

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科目:初中化學 來源:上海市虹口區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:簡答題

甲、乙、丙三種固體(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖一所示,請回答。

① t1℃時,固體甲的溶解度是______g/100g水。

② t2℃時,三種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是______。

③固體甲中含有少量乙,為得到較純凈的固體甲,采用的結晶方法是______。

④t℃時,8 g固體丙放入20g水中完全溶解,t的最大取值范圍是______ 。

⑤如圖二所示,t1℃時將甲、乙、丙三種固體各a g分別放入盛有100 g水的燒杯中,充分溶解后只有燒杯Ⅰ中有固體剩余,升溫至t2℃時,三個燒杯中均無固體。下列分析正確的是______。

A.燒杯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中放入的固體依次為甲、乙、丙

B.t1℃時,燒杯Ⅱ、Ⅲ中的溶液都是不飽和溶液

C.t2℃時,三個燒杯中的溶液都是不飽和溶液

D.升溫至t3℃時,有一個燒杯中出現(xiàn)晶體

25 甲=丙<乙 降溫結晶 t≤t2(2分) BD 【解析】根據(jù)溶解度曲線分析解答。①由溶解度曲線可知,固體甲的溶解度是25g/100g水;②由溶解度曲線可知,t2℃時,三種物質的溶解度大小關系是乙>甲=丙。故t2℃時,三種物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是乙>甲=丙;③由溶解度曲線可知,甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,且甲受溫度的影響變化較大。故固體甲中含有少量乙,為得到較純凈的...

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科目:初中化學 來源:上海市虹口區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

相關說法正確的是( )

A. 含有一種元素的純凈物是單質

B. 由不同種元素組成的物質是化合物

C. 能與酸反應生成氣體的物質是活潑金屬

D. 酸性物質和堿性物質發(fā)生的反應是中和反應

A 【解析】A、含有一種元素的純凈物是單質,正確;B、由不同種元素組成的物質不一定是化合物,如空氣,錯誤;C、能與酸反應生成氣體的物質不一定是活潑金屬,如碳酸鈉等,錯誤;D、中和反應是酸和堿之間發(fā)生的反應。酸性物質和堿性物質發(fā)生的反應不一定都是中和反應,如硫酸銨與氫氧化鋇反應,錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:上海市虹口區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型:單選題

人體中一些體液的pH都處在一定的范圍內,其中酸性最強的是

A.胃液0.8~1.5 B.唾液6.5~7.5

C.尿液5.0~7.0 D.血液7.35~7.45

A 【解析】 試題分析:PH值與溶液酸堿性的關系:1、PH=7,溶液呈中性,2、PH<7,溶液呈酸性,PH越小酸性越強,3、PH>7,溶液呈堿性,PH越大堿性越強;A、胃液PH在0.8~1.5之間,PH<7,且最小,所以酸性最強,故選A

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科目:初中化學 來源:湖南省武岡市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

查閱資料得知:氫氧化鈉溶液中 含有H2O,Na+,OH﹣.某化學興趣小組同學欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅,做了三個實驗設計:

實驗一:在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.

實驗二:在第二支試管中加入約2ml,5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.

實驗三:在第三支試管中加入約2ml,5%NaOH溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.

根據(jù)上述實驗探究回答下列問題:

(1)實驗一觀察到的現(xiàn)象是   ,得出的結論是   

(2)實驗二觀察到的現(xiàn)象是   ,得出的結論是:Na+不能使無色酚酞試液變紅色.

(3)實驗三觀察的現(xiàn)象是   ,得出的結論是   

(4)拓展應用:向滴加2﹣3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應.溶液的顏色變化是   ,該反應的化學方程式是   

(1)溶液不變色;H2O不能使酚酞溶液變紅; (2)溶液不變色; (3)溶液變紅;氫氧根離子能使酚酞試液變紅; (4)溶液由紅色變?yōu)闊o色;HCl+NaOH═NaCl+H2O. 【解析】 試題分析:(1)因為向蒸餾水中滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,所以說明H2O不能使酚酞溶液變紅; (2)向氯化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液仍然不變色,說明Na+不能使...

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科目:初中化學 來源:湖南省武岡市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列物質分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是

A. 濃硫酸 B. 硝酸銨 C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉

B 【解析】A、濃硫酸溶于水放熱,溫度升高;B、硝酸銨固體溶于水吸熱,溶液的溫度降低;C、氯化鈉溶液水溫度不變;D、氫氧化鈉固體溶于水放熱,溫度升高。故選B。

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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)2018年初三化學二模化學試卷 題型:單選題

屬于化學性質的是( )

A. 揮發(fā)性 B. 酸堿性 C. 吸附性 D. 導電性

B 【解析】A、揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,所以揮發(fā)性屬于物理性質,錯誤;B、酸堿性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質,正確; C、吸附性是將色素、異味吸附在表面,沒有新物質生成,所以屬于物理性質,錯誤;D、導電性不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質,錯誤。故選B。

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