(濰坊，2006)下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度

B．制備氣體前，先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品

C．掏沼氣池(沼氣池內(nèi)有大量可燃性氣體CH4)前，先進(jìn)行燈火試驗(yàn)

D．加熱高錳酸鉀制取氧氣后，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱

答案：C
解析：

沼氣池內(nèi)有大量遇明火發(fā)生爆炸．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?濰坊）已知用二氧化錳固體作催化劑，常溫下過(guò)氧化氫（化學(xué)式為H2O2）在水溶液中即可分解生成水和氧氣．這是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種常用方法．利用下列方法可以制備和收集氣體：①石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；②用鋅和稀硫酸制取氫氣；③用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣；④加熱高錳酸鉀制取氧氣．能用右圖裝置圖形制取和收集的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：013

(濰坊，2006)已知用二氧化錳固體作催化劑，常溫下過(guò)氧化氫(化學(xué)式為)在水溶液中即可分解生成水和氧氣．這是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種常用方法．

利用下列方法制備和收集氣體：

①用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；

②用鋅和稀硫酸制取氫氣；

③用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣；

④加熱高錳酸鉀制取氧氣．

可以采用上圖所示裝置的是

[　　]

A．①②③

B．②③

C．①②③④

D．①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：013

(濰坊，2006)下列與燃燒或燃料有關(guān)的說(shuō)法正確的是

[　　]

A．供家用煤爐燃燒的煤制成蜂窩狀的目的是延緩煤的燃燒時(shí)間，節(jié)約能源

B．露置在空氣中的汽油沒(méi)有燃燒是因?yàn)槠褪且簯B(tài)的

C．汽車使用乙醇汽油(摻有乙醇的汽油)可以減輕汽車尾氣的污染，節(jié)約石油資源

D．太陽(yáng)能熱水器的主要工作原理是水在陽(yáng)光的作用下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)放出能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：038

(濰坊，2006)我市正在實(shí)施一項(xiàng)宏偉的工程－興建“海上濰坊”，旨在充分開(kāi)發(fā)我市瀕臨的渤海資源，造福濰坊人民．小明同學(xué)住在渤海邊上，他對(duì)建設(shè)“海上濰坊”的宏偉規(guī)劃很感興趣．下面是小明學(xué)習(xí)報(bào)告的一部分，請(qǐng)你填寫(xiě)其中的空白：

(1)金屬鎂被人們譽(yù)為“國(guó)防金屬”，目前世界上60％的鎂是從海水中提取的．鎂元素的核電荷數(shù)是12，則它的原子核內(nèi)有_____個(gè)質(zhì)子，核外有___________個(gè)電子．

(2)小明模擬化工廠的生產(chǎn)流程，以海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣)為原料制取生產(chǎn)鎂的原料－無(wú)水．

①試劑a是一種溶液，其溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)，加入該試劑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

②加入試劑a后，要將，沉淀分離出來(lái)，應(yīng)該采用的方法是________，如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有____________；

③流程中的X是“在一定條件下，結(jié)晶”，在這里應(yīng)該采用___________結(jié)晶的方法．

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