分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,證明碳元素的存在可以通過證明有二氧化碳生成來分析;
解答 解:
(1)燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯,實驗觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;
(2)該同學的實驗目的是證明蠟燭燃燒時生成二氧化碳.
答案:
(1)澄清石灰水變渾濁
(2)證明蠟燭燃燒時生成二氧化碳
點評 能夠根據(jù)實驗現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的性質(zhì),是我們必須具備的能力,判斷可燃物中含有碳元素通常用內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方;而鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方,如果有水霧產(chǎn)生,則說明含有氫元素.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃杯:我被摔碎了 | B. | 天然氣:我燃燒了 | ||
C. | 菜刀:我生銹了 | D. | 蘋果:我腐爛了 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制造氮肥 | B. | 充入燈泡作保護氣 | ||
C. | 充入食品包裝中防腐 | D. | 醫(yī)療上可作為危重病人的急救氣 |
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