對課本中圖表資料的使用情況敘述不正確的是（　　）
A、利用金屬活動性順序表，判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)
B、根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行
C、根據(jù)常溫下物體的導(dǎo)電能力順序圖，判斷哪些材料適合做導(dǎo)線
D、根據(jù)電磁波的波長與頻率關(guān)系圖，判斷出電磁波的波長越長頻率越高
考點(diǎn)：金屬活動性順序及其應(yīng)用,酸堿鹽的溶解性
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的條件判斷；
B、根據(jù)酸堿鹽的溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的條件分析；
C、根據(jù)常溫下物體的導(dǎo)電能力順序圖，判斷哪些材料適合做導(dǎo)線；
D、由波長、頻率及波速關(guān)系可知，波長越長的電磁波，其頻率越小，
解答：解：A、排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)，氫后金屬不能與酸反應(yīng)，利用金屬活動性順序表，可以判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)，正確；
B、據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷酸堿鹽的溶解性，復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀、氣體或水，因此可判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，B正確；
C、根據(jù)常溫下物體的導(dǎo)電能力順序圖，判斷哪些材料適合做導(dǎo)線；C正確；
D、由波長、頻率及波速關(guān)系可知，波長越長的電磁波，其頻率越小，故錯誤；
故選D
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液（記作A、B）．
（1）他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣體，則A是
 
，產(chǎn)生無色氣體的反應(yīng)基本類型
 
．
（2）他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液，B溶液中的現(xiàn)象是
 
．
（3）他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩溶液，這種試劑是
 
（填序號）．
①石蕊試液   ②CuSO4溶液   ③醋酸溶液   ④鐵絲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

既可用于降低土壤的酸性，又可用于配制農(nóng)藥波爾多液的是（　　）
A、燒堿B、石灰石
C、熟石灰D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�
A、充分反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)能被磁鐵吸引
B、在實(shí)驗(yàn)過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色
C、該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+CO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
D、在實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的尾氣是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從金屬利用的歷史看，先是青銅器時(shí)代，而后是鐵器時(shí)代，鋁的利用則是近百年的事，此先后順序與下列因素有關(guān)的是（　�。�
A、金屬在地殼中的含量
B、金屬的導(dǎo)電性
C、金屬的活動性
D、金屬的延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題：
 
（1）實(shí)驗(yàn)一：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出．關(guān)閉K，導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是
 
；打開K，導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是
 
．（用化學(xué)方程式解釋）
（3）實(shí)驗(yàn)三：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，此反應(yīng)類型屬于
 
 反應(yīng)，這一反應(yīng)說明
 
（填“鐵”或“銅”）的活動性更強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　　）
A、常用的導(dǎo)線是用銅或鋁做的，特別重要的用電設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做
B、燈泡里的燈絲是用鎢材料做的，因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高
C、為了增加燈泡的亮度，可在燈泡內(nèi)充入氧氣起助燃作用
D、燈泡用久了，燈泡壁會變黑，這是因?yàn)闊艚z升華，凝華所致

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對于生活中一些問題的解釋不正確的是（　�。�
A、高壓鍋?zhàn)鲲埵斓每焓且驗(yàn)閴簭?qiáng)增大，沸點(diǎn)升高
B、抽油煙機(jī)是利用了氣體流速越快，氣壓越大的原理工作的
C、能聞到飯菜的香味，是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動的結(jié)果
D、利用洗潔精除去餐具上的油漬的過程發(fā)生了乳化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaNO3、NaCl和物質(zhì)M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí)NaCl和M的溶解度相等
B、若想從氯化鈉溶液中提取氯化鈉，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C、將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為：NaNO3＞NaCl=M
D、D將NaNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎迷黾尤苜|(zhì)和降低溫度的方法

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