20．下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B．用水鑒別生石灰和熟石灰
C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D．用汽油鑒別碘單質(zhì)和高錳酸鉀固體

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，食鹽水和稀醋酸分別顯中性、酸性，使酚酞溶液分別顯示無色、無色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項正確．
B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，氫氧化鈣溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項錯誤．
C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，可以鑒別，故選項錯誤．
D、碘單質(zhì)易溶于汽油，高錳酸鉀固體難溶于水汽油，用汽油可以鑒別，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)的區(qū)別方法錯誤的是（　�。�
A．硫酸銨和氯化銨-加熟石灰研磨，聞氣味
B．聚氯乙烯和聚乙烯-點燃，聞氣味
C．硬水和軟水-加肥皂水振蕩，比較產(chǎn)生泡沫的多少
D．純堿和食鹽-加食醋，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．鎂及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用前景．
（一）鎂的廣泛應(yīng)用
（1）葉綠素中含鎂，這里的鎂是指b．（選填序號，下同）
a．單質(zhì) b．元素 c．原子
（2）金屬鎂可用于照明彈，因其燃燒時發(fā)出耀眼的白光．
（3）制造汽車輪胎要用到①不銹鋼 ②合成橡膠 ③氧化鎂等材料．①②③中不涉及到材料是c． 
a．無機材料   b．合成材料  c．復(fù)合材料
（4）Mg（OH）2常作為阻燃劑填充在易燃物中，它在380℃時會分解成水和耐高溫的MgO，下列關(guān)于阻燃劑的說法正確的是a．
a．分解產(chǎn)物使可燃物與O2隔絕      b．分解吸熱，降低可燃物著火點
（二）Mg（OH）2的制備
工業(yè)上用白云石（含MgCO3、CaCO3）制備Mg（OH）2．主要流程如圖1：

（1）“研磨”的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCO3$\frac{\underline{\;輕燒\;}}{\;}$MgO+CO2↑．
（3）寫出NH3與MgSO4的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+2H2O+MgSO4=（NH4）2SO4+Mg（OH）2↓．
（4）本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（NH4）2SO4．
（5）傳統(tǒng)工藝是將白云石高溫分解為MgO和CaO后提取，而該工藝采用“輕燒”，其優(yōu)點是碳酸鈣不分解，可以通過過濾除去碳酸鈣．
（三）堿式碳酸鎂組成測定
堿式碳酸鎂【xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O】是橡膠制品的優(yōu)良填充劑．為確定其組成，取18.2g該樣品進(jìn)行熱分解實驗．
資料：（1）堿式碳酸鎂受熱首先失去結(jié)晶水，最終產(chǎn)物為三種氧化物．
（2）MgCO3比Mg（OH）2具有更好的熱穩(wěn)定性．
圖2為實驗中測定的剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系，
回答下列問題：
（1）t0～t1固體質(zhì)量沒有發(fā)生變化的原因可能是沒有達(dá)到堿式碳酸鎂分解的溫度．
（2）樣品中結(jié)晶水的質(zhì)量為2.7g．
（3）t3～t4間固體為MgCO3和MgO（寫化學(xué)式）．
（4）t4溫度后固體質(zhì)量不再變化，m=8．
（5）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O中x：y：z=3：1：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小剛和弟弟在家中利用鐵釘探究鐵生銹的條件，做了如圖所示的實驗．

（1）D裝置中，生石灰的作用是吸收裝置D中的水蒸氣．
（2）上述實驗中首先觀察到鐵銹生成的是A．由此得出鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．材料的開發(fā)和研制為我們的生活增加了豐富的色彩．以下物質(zhì)使用有機合成材料的是（　�。�
A．
塑料玩具		B．
羊毛衫		C．
玻璃杯		D．
合金扳手

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．食鹽水、空氣、石油-混合物B．金剛石、石墨、石灰石-氧化物
C．生鐵、焊錫、金-合金D．氧化汞、紅磷、碳酸鉀-化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉
B．棉花、蠶絲屬于合成纖維
C．為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
D．空氣是一種寶貴的資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而升高
B．t1℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．t2℃時，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解
D．t1℃時，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列歸類錯誤的是（　�。�
選項歸類物質(zhì)或現(xiàn)象
A化石燃料煤、石油、天然氣
B營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、油脂、蛋白質(zhì)
C常見的堿燒堿、熟石灰、純堿
D環(huán)境問題酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5指標(biāo)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案