【題目】為了分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,取22.3g該固體混合物與10%的CaCl2溶液反應(yīng),來分析該混合物中碳酸鈉的含量,并繪制了加入CaCl2溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖(見圖).
(1)求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_______.(寫出計(jì)算過程)
(2)A點(diǎn)時氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
【答案】解:(1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X
Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓ + 2NaCl
106 100
X 10g
106/X = 100/10g
X=10.6g
(2)10%
【解析】
(1)分析本題中所發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng),氯化鈉不反應(yīng),同時分析圖象可以知道生成沉淀的質(zhì)量為10g,
(2)到達(dá)A點(diǎn)時是碳酸鈉和氯化鈣完全反應(yīng)的時候,氯化鈉主要有兩個來源.
解:(1)分析本題中所發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng),氯化鈉不反應(yīng),同時分析圖象可以知道生成沉淀的質(zhì)量為10g
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100 117
x 10g y
106/X = 100/10g
X=10.6g
(2)A點(diǎn)時氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(22.3g-10.6g+11.7g)÷(221.7g+22.3g-10g)×100%=10%
答:混合物中碳酸鈉的質(zhì)量10.6g,A點(diǎn)時氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)固體消失且能產(chǎn)生氣泡的是____(填序號)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。
(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”,如圖是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則(______)
A.硒元素化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似
B.一個硒原子中有34個中子
C.硒元素屬于金屬元素
D.硒元素在元素周期表中位于第_______周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源。根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識,回答:
(1)高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式____________________。
(2)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是___________________。
(3)Fe、Cu、Hg、Mg、Ag五種金屬從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)右圖是硝酸鉀溶解度曲線.
(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是 .
(2)從右圖曲線可以得到的信息是 _(寫一條即可).
(3)小明在20℃時進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是 .
A.④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.②、⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.①、③、④中沒有固體存在 D.②、④、⑤的溶液為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:
①紅磷在氧氣中燃燒_____________________________ , (___________)反應(yīng) )
②碳酸鈣在高溫的條件下生成了氧化鈣和二氧化碳 ____________________ ,(___________)反應(yīng) )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)如圖1所示。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為___________,如何檢驗(yàn)___________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________組成的。
(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置,下面分析正確的是___________(填序號)。
A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span> D.能使天然水變得無色澄清
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(4)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是___________。
某同學(xué)用 檢驗(yàn)所得自來水是否為硬水。
(5)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。
A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.測定空氣中氧氣的含量 C.排水法收集氣體
A集氣瓶中的水 ;
B集氣瓶中的水 ;
C集氣瓶中的水 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下,說法不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)時都應(yīng)該先通入氣體一段時間后加熱,防止發(fā)生爆炸
B. 兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C. 甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,主要是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同
D. 甲無尾氣處理裝置而乙有,是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明,利用了如圖所示的裝置進(jìn)行過濾。
(1)指出圖中一種你喜歡的儀器名稱:_____________。
(2)指出圖中的一處錯誤:_____________________。
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