小麗同學(xué)向一定量的碳酸鈉溶液中逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_____g。

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D+4

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市吳興區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（其中：●代表氧原子，〇代表硫原子）。請(qǐng)回答：

（1）圖一微觀模型所表示的物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____。

（2）變化Ⅰ中的“一定條件”可能是_____。（寫出一項(xiàng)即可）

（3）變化Ⅱ發(fā)生的是分解反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖寫出化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市吳興區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

蠟燭（足量）在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示，下列判斷正確的是（　　）

A. 蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B. 瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

C. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

D. 氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示燒杯中盛有一定量的硫酸溶液，閉合開關(guān)后。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的N、S極_____。

（2）逐滴往燒杯中加入氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化_____。

（3）寫出加氫氧化鋇溶液所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 陶瓷導(dǎo)熱性差，可用來制作餐具

B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作電光源

C. 鎢絲的熔點(diǎn)高，用作燈絲

D. 金剛石硬度大，可切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH + H2O＝NaOH + H2 ↑。BaH2與足量Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)的生成物是

A. BaCO3、NaOH 和H2 B. Ba(OH)2 和H2

C. NaOH 和Ba(OH)2 D. Ba(OH)2、BaCO3和H2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（ ）

A. KCl B. CO（NH2）2 C. Ca3（PO4）2 D. （NH4）2HPO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案