【題目】溶解是生活中的常見現(xiàn)象．A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線如圖1所示．

（1）如果要配置相同濃度的A、C飽和溶液，需要把溫度控制在__℃時(shí)．

（2）t2℃時(shí)，把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為__（最簡整數(shù)比）．

（3）當(dāng)將一定量B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r(shí)，下列說法不正確的是__．

A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

B 溶劑質(zhì)量可能不變

C 溶液質(zhì)量一定增大

（4）圖2是對20℃一定質(zhì)量的B溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)過程．

①蒸發(fā)前原溶液是__（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

②n的數(shù)值是__g；甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中，溶液濃度相等的是__．

【答案】t1 1：3 AC 不飽和 10 乙、丙、丁

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等，所以要配置相同濃度的A、C飽和溶液，需要把溫度控制在t1℃時(shí)；故填：t1。

（2）t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是50g，所以把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為50g：150g=1：3；故填：1:3。

（3）當(dāng)將一定量B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r(shí)，

A、降低溫度時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B、降低溫度時(shí)，溶劑質(zhì)量可能不變，故B正確，不符合題意；

C、降低溫度時(shí)，溶液質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤，符合題意。

故選：AC。

（4）①第一次蒸發(fā)10g水，析出2g晶體，第二次蒸發(fā)10g水，析出4g晶體，所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液；故填：不飽和。

②第三次蒸發(fā)10g水也會(huì)析出4g晶體，所以n的數(shù)值是10g；甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中，甲溶液是不飽和溶液，乙、丙、丁是飽和溶液，所以溫度不變，溶液濃度相等的是乙、丙、丁。故填：10；乙、丙、丁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　　）

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和氫氣的物質(zhì)的量之比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（_______）

A恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B的飽和溶液析出晶體

B將t2°C時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1°C,A成為不飽和溶液

Ct2°C時(shí),用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A<B

Dt2°C時(shí),將等質(zhì)量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫至t1°C ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A___B(填“>”或“=”或“ <”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題．

（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?/span>__色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是__（填字母）．

A 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B 氨分子有一定質(zhì)量

C 濃氨水具有揮發(fā)性

（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為__．

（3）如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度；③__

（4）如圖所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)?/span>__色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____．

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____．

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____．

（4）工業(yè)中生產(chǎn)氣體A的過程屬于_____ （填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我區(qū)某校化學(xué)社團(tuán)﹣“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的活動(dòng)豐富多彩．他們以“綠色化學(xué)”為主題進(jìn)行了如下活動(dòng)．他們在實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了含有大量FeSO4、CuSO4的廢水，為防止廢水直接排放到下水道造成重金屬污染和浪費(fèi)．設(shè)計(jì)了如下回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案：

請回答下列問題：

（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中多次采用過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、__和玻璃棒．

（2）所加物質(zhì)X是__，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__；溶液Y是__；固體A中含有的物質(zhì)是__．

（3）該小組的同學(xué)又收集到一些含硝酸銀、硝酸銅的混合廢液，同學(xué)們向其中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色．則有關(guān)判斷正確的是__

A 濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅

B 濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C 濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

D 濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小氣球在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要的作用，請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）A實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的基本類型為____，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，天平指針向右偏，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____。（填字母序號）

a 該反應(yīng)前后原子數(shù)目減少

b 生成氣體的反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

c 空氣的浮力干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

d 該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

（2）B實(shí)驗(yàn)中，試管中裝有足量同樣的稀鹽酸，兩個(gè)氣球中分別裝有質(zhì)量相同的金屬A和B（都為+2價(jià)），提起氣球，加入金屬。反應(yīng)開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時(shí)，甲氣球鼓起的比乙氣球大，該實(shí)驗(yàn)說明：

① 金屬活動(dòng)性A___B（填“＞”或“＜”，下同）；② 相對原子質(zhì)量A___B。

（3）C實(shí)驗(yàn)，用來驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是____（填字母序號“a.先加入鹽酸后加入氫氧化鈉溶液”或“b.先加入氫氧化鈉溶液后加入鹽酸”），整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的變化是_____。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式_____。

（4）D實(shí)驗(yàn)中，小氣球的作用是___。玻璃管中的反應(yīng)方程式為_____。___（填“能”或“不能”）根據(jù)通入的CO的質(zhì)量計(jì)算生成的鐵的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸堿中和反應(yīng)是初中常見的反應(yīng)。

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如圖2，請?jiān)趫D中畫出反應(yīng)后溶液中存在的粒子_____。

（3）用硫酸代替鹽酸也可以進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，取相同濃度（單位體積內(nèi)含有酸的分子數(shù)相同）的硫酸與鹽酸，探究與NaOH溶液發(fā)生上述反應(yīng)所需酸的用量：

實(shí)驗(yàn)編號

酸的種類

NaOH溶液的體積

反應(yīng)溫度/℃

溶液褪色時(shí)酸的用量/mL

①

硫酸

10mL

25

2

②

鹽酸

10mL

25

4

③

鹽酸

10mL

45

5

在上述幾組實(shí)驗(yàn)中，我們同時(shí)還需要控制的一個(gè)變量是：_____，相同條件下，所需的硫酸溶液更少，原因是相同濃度相同體積時(shí)，硫酸溶液含有更多的_____（用化學(xué)用語表達(dá)），比較②和③發(fā)現(xiàn)：其他條件不變，溫度升高時(shí)，要使溶液褪色需要加入更多的鹽酸，原因最可能是_____。

（4）小明同學(xué)想調(diào)換一下試劑加入的順序，他先在燒杯中盛10mL稀鹽酸，加入幾滴酚酞溶液后，用滴管逐滴加入氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌，最終溶液變紅，下列曲線能夠表示這一過程中溶液pH值變化的是（____）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(（4分）化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 （填序號）。

A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

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同步練習(xí)冊答案