20.從C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:
(1)碳酸鈉中的陰離子CO32-;氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
(2)一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.(寫方程式)
(3)旱情較為嚴重時,可用于人工降雨的是CO2
(4)用來改良酸性土壤的物質(zhì)Ca(OH)2
(5)用作食品干燥劑的物質(zhì)CaO.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子,氯化亞鐵中的陽離子是亞鐵離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.碳酸根離子可表示為:CO32-;亞鐵離子可表示為:Fe2+;
(2)鎂是一種銀白色的固體,燃燒發(fā)出耀眼的白光,反應(yīng)的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)旱情較為嚴重時,可用于人工降雨的是干冰,干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學式為:CO2
(4)用來改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰,是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為:Ca(OH)2;
(5)氧化鈣易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,常用作食品的干燥劑,其中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,故化學式為:CaO;
故答案為:(1)CO32-;Fe2+;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(3)CO2;(4)Ca(OH)2;(5)CaO;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
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18.簡要說明下列錯誤操作可能造成的后果.
(1)給盛液體的燒杯加熱時,沒墊上石棉網(wǎng):燒杯可能會因受熱不均而破裂
(2)從細口瓶中傾倒液體時,標簽沒有向著手心:瓶口殘留的液體會流到標簽上使標簽被腐蝕
(3)給試管加熱時,沒有預(yù)熱而直接集中在某處加熱:試管會因受熱不均而破裂
(4)膠頭滴管吸液后倒置:液體會倒流進橡膠乳頭致使橡膠乳頭被腐蝕.

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11.正確理解化學概念對學習化學知識非常重要,下列對化學概念的理解正確的是(  )
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.質(zhì)量守恒定律是化學反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.復(fù)分解反應(yīng)時兩種化合物相互交換成分形成另外兩種新的化合物的反應(yīng)
D.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)

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8.空氣是人類活動必需的自然資源,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.

(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺.
(2)實驗室制取并收集氧氣,可選擇BC裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室收集二氧化碳一般選擇E裝置(填字母代號),但某同學用排水法成功收集了一瓶二氧化碳,則下列關(guān)于該同學實驗的解釋最合理的是(  )
A.這個同學的方法是一個錯誤操作
B.二氧化碳在水中的溶解速率不高
C.二氧化碳能溶于水
D.所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物質(zhì).

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15.把一氧化碳和二氧化碳的混合氣體5g緩緩?fù)ㄈ胱懔砍吻迨宜猩?.5g沉淀,則混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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5.寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)碳酸鈉溶液與稀鹽酸溶液反應(yīng),可用于滅火:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)實驗室制氫氣用鋅和稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(4)煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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12.雪花,被人們稱為“冬之精靈”,科學研究發(fā)現(xiàn),世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.不同雪花中,水分子數(shù)目都是巨大的
B.雪花融化時,水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
C.不同雪花中,水分子化學性質(zhì)不相同
D.在雪花的形成過程中,水分子由運動變?yōu)殪o止

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.為了除去二氧化碳氣體中含有的少量的一氧化碳,可采用的方法是( 。
A.通過灼熱的氧化銅B.通過澄清的石灰水
C.把混合氣體點燃D.通過蒸餾水

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10.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2B.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C.2C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2COD.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO↑+H2

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