【題目】下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是
A.試管 B.燒杯 C.燒瓶 D.錐形瓶
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的過程。
(1)實驗①中帶火星的木條__________,是因為常溫下過氧化氫溶液分解很慢,幾乎不產(chǎn)生氧氣。
(2)實驗②中試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條________,實驗①、②說明加熱時過氧化氫溶液分解較快,產(chǎn)生氧氣。
(3)實驗③中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條復燃,通過實驗①、③,得出的實驗結(jié)論是:_____________________________________。
(4)實驗④:待實驗③中試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡時,重新加入等量同樣的過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反應多次實驗,觀察到試管中均產(chǎn)生較多氣泡,帶火星木條均復燃。實驗④的設計目的是___________________________。
(5)實驗⑤:實驗④完成后,將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應前________。
【實驗結(jié)論】通過上述實驗,可以得出“二氧化錳可作過氧化氫溶液分解的催化劑”這一結(jié)論成立。寫出實驗③中反應的文字表達式________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列不屬于化學科學研究范疇的是
A. 將廢舊塑料變成汽車燃料 B. 研制新型航空材料
C. 研制新藥 D. 研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運動規(guī)律
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A. 可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層
B. 蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”
C. 在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧
D. 用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃
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【題目】根據(jù)要求寫出下列反應的文字表達式。
(1)實驗室不需使用催化劑就可制取氧氣的反應:
_______________________________________________________
(2)淡黃色固體在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體:
_______________________________________________________
(3)用固體混合物制取氧氣:
_______________________________________________________
(4)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的反應:
_______________________________________________________
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【題目】常溫下,當?shù)馀c鎂化合時,速度很慢,若滴幾滴水,則劇烈反應生成碘化鎂,還形成一股美麗的紫色煙霧,在此反應中水的作用是
A.反應物 B.氧化劑 C.催化劑 D.還原劑
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【題目】在中學化學定理實驗中,經(jīng)常要用量筒來量度液體體積。
(1)由于實驗者觀察方法不正確,會造成所量取液體的體積或讀出的體積數(shù)值存在誤差。 讀數(shù)時視線應____________________________________。
(2)量筒的使用經(jīng)常分為兩種情況:
①對一定體積的溶液進行讀數(shù). 如圖甲所示,正確的讀數(shù)為____________,俯視讀數(shù)____________;(填“偏高”或“偏低”)
②量取一定體積的液體:如圖乙所示,若需要取 95mL 水,最好選用____________mL 的量筒,____________進行量取,若讀數(shù)時仰視刻度,則實際量取的水的體積____________(大于、小于、等于)。
(3)向量筒注入一定量的水,俯視讀數(shù)為 20mL,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為 5mL, 的水的體積是____________。
A.15mL B.大于 15mL C.小于 15mL D.大于或等于 15mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)分析知,某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為38%,這種氮肥中可能混入的雜質(zhì)是( 。
A. NH4HCO3 B. NH4Cl
C. CO(NH2)2 D. (NH4)2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B.鎂條燃燒時產(chǎn)生耀眼的白光
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣
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