【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是(填序號(hào))來(lái)制取.用裝置E來(lái)收集,其原因的 , 收集氧氣的適宜時(shí)刻是 . 用化學(xué)式簡(jiǎn)要表示其反應(yīng)
(2)通常用如圖1所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開(kāi)一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中)可以看到的現(xiàn)象是
(3)若選用C收集氧氣,你認(rèn)為驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因 , . (要求答出兩點(diǎn)即可).

【答案】
(1)A;氧氣不易溶于水;當(dāng)氣泡連續(xù)且比較均勻放出時(shí);2KClO3 2KCl+3O2
(2)導(dǎo)管內(nèi)高出水平面上升一段水柱
(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集的氧氣已滿(mǎn)
(4)試管口朝上傾斜;試管底部接觸到燈芯
【解析】解:(1)某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,為固體加熱制取氣體,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A;用裝置E來(lái)收集,其原因的氧氣不易溶于水;收集氧氣的適宜時(shí)刻是當(dāng)氣泡連續(xù)且比較均勻放出時(shí);化學(xué)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)通常用如圖1所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開(kāi)一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中)可以看到的現(xiàn)象導(dǎo)管內(nèi)高出水平面上升一段水柱;(3)若選用C收集氧氣,你認(rèn)為驗(yàn)滿(mǎn)的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集的氧氣已滿(mǎn);(4)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析,造成試管炸裂的原因可能是:試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等;所以答案是:(1)A;不易溶于水; 當(dāng)氣泡連續(xù)且比較均勻放出時(shí);2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)導(dǎo)管內(nèi)高出水平面上升一段水柱; (3)用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明收集的氧氣已滿(mǎn);(4)試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的檢查裝置的氣密性和氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),需要了解裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說(shuō)明裝置不漏氣;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn):用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)才能得出正確答案.

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設(shè)想二:通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為他們他們判斷的依據(jù)是:
(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn): ①在錐形瓶中裝入的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過(guò)玻璃管中液柱的高度來(lái)顯示的大。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說(shuō)明
②在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面,這是因?yàn)?/span> , 使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平,他們用帶有針頭的注射器通過(guò)橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)如圖C甲所示,接下來(lái)的操作是
③同學(xué)們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開(kāi)關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是

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