下列有關(guān)燃燒的描述正確的是（　�。�
A、燃料燃燒可以產(chǎn)生熱能和光能
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的火焰
C、吹滅蠟燭．利用了二氧化碳不能支持燃燒的性質(zhì)
D、探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，熱水的作用只是將水中白磷與空氣隔絕
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件,氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,滅火的原理和方法
專題：課本知識(shí)同類信息
分析：A．燃料燃燒發(fā)光發(fā)熱故可以產(chǎn)生熱能和光能；
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；
C．吹滅蠟燭．是利用降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下的原理；
D．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，熱水的作用不只是將水中白磷與空氣隔絕，還為燒杯上面的白磷燃燒提供了條件；
解答：解：A．燃料燃燒發(fā)光發(fā)熱故可以產(chǎn)生熱能和光能；故正確；
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；故錯(cuò)誤；
C．吹滅蠟燭．是利用降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下的原理；故錯(cuò)誤；
D．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，熱水的作用不只是將水中白磷與空氣隔絕，還為燒杯上面的白磷燃燒提供了條件；故錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象原理以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上采用氨堿法制取純堿工藝流程如圖：
上述過程中③、④的化學(xué)反應(yīng)原理為：③
 
 ④
 
在過程④的濾液中含有NH4Cl，為了回收其中的氮，使之循環(huán)使用，向?yàn)V液中加入熟石灰生成氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們以蓋房子的方式總結(jié)出了如圖物質(zhì)間的關(guān)系．A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題．
（1）若B是氧氣，A是最理想的清潔燃料，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為火星四射生成黑色固體，則C是
 
．
（3）若B是一氧化碳，B與c的反應(yīng)可用于高爐煉鐵，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)回答：
（1）兩個(gè)水分子
 
；
（2）三個(gè)銅原子
 
；
（3）氫氧根離子
 
；
（4）常用作建筑材料、改良酸性土壤的堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究． 
（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①
 
．②
 

（2）甲同學(xué)用濃鹽酸和大理石在A裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是
 
（填序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
（3）乙同學(xué)用B裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是
 
（填化學(xué)式），試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，下列操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便，其所用超導(dǎo)材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用，下列用于磁懸浮列車的氣體是（　�。�
A、N2
B、O2
C、CO2
D、NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)給生活帶來了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩．下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（　　）
A、金剛石：用于裁玻璃
B、明礬：用于凈水
C、燒堿：用于食用堿
D、氯化鈉：用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖所示實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是 （　　）
A、甲可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B、甲可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C、乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D、乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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同步練習(xí)冊(cè)答案