【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A.汽油揮發(fā) B.燈泡發(fā)光 C.燃放煙火 D.冰雪融化

【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解:A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、燃放煙火過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

D、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)屬于不同類別的是 ( )

A. CO2 B. CO C. H2CO3 D. C2H2

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(1)裝置A中儀器①的名稱是;該儀器下端必須沒(méi)入液面下方的原因是
(2)裝置B中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作,其目的是;為達(dá)到此實(shí)驗(yàn)?zāi)康,集氣瓶中裝入的試劑應(yīng)該是
(3)用裝置C收集氣體時(shí),所收集到氣體的密度比空氣(填“大”或“小”).
(4)裝置D中進(jìn)行的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中加入少量水或 , 其作用是防止集氣瓶被炸裂.

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【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槁然c溶于水:NaCl = Na+ + Cl- ,產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子

B. 用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了溶解原理

C. 不飽和溶液通過(guò)降低溫度一定能變成飽和溶液

D. 飽和溶液是一定溫度下不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組取實(shí)驗(yàn)室制備CO2后所得的50.0g廢液(含有CaCl2和HCl)于燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.回答:
(1)反應(yīng)所生成的沉淀質(zhì)量為g.
(2)該50.0g廢液中含CaCl2的質(zhì)量為g.
(3)計(jì)算該廢液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A. 空氣 B. 冰水混合物 C. 自來(lái)水 D. 醬油

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(1)寫出A,D,F的化學(xué)式:A , D , F
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途 , C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見(jiàn)氣體的裝置圖.
(1)寫出a、b的儀器名稱:a , b
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 . 檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條 , 證明是氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從口進(jìn)(填序號(hào)).
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液(氨水)顯堿性;在加熱條件下,氨氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?①寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
②用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來(lái)制取并收集氨氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置是(填字母序號(hào)).
③將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是

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A.①③
B.②④
C.④⑤
D.①②

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