【題目】如圖是ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是( 。

A.t1℃時a、c的飽和溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.分別將t3℃時a、b飽和溶液降溫至t2℃,析出的固體質(zhì)量關(guān)系是:a>b

C.t2=10℃,則b為易溶物質(zhì)

D.t3℃質(zhì)量分數(shù)為21%a溶液降溫至t2℃質(zhì)量分數(shù)仍為21%

【答案】C

【解析】

A. t1℃時,a、c溶解度相等,但不確定a、c的飽和溶液質(zhì)量,不能確定所含溶質(zhì)質(zhì)量,說法錯誤;

B. 不確定a、b飽和溶液質(zhì)量,不能確定析出的固體質(zhì)量關(guān)系,說法錯誤;

C. b的溶解度隨溫度升高而增大,t2℃時b的溶解度為25g,若t2=10℃,20℃b的溶解度大于10g,則b為易溶物質(zhì),說法正確;

D. a的溶解度隨溫度降低而減小,將t3℃質(zhì)量分數(shù)為21%a溶液降溫至t2℃析出晶體,溶液質(zhì)量分數(shù)小于21%,說法錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學中常見的物質(zhì),已知反應(yīng)①是工業(yè)冶煉鐵的主要反應(yīng),A是一種有毒氣體,B為紅棕色粉末,E為黑色固體粉末,F為氧化物,G為紫紅色固體單質(zhì),H為含有硫酸根離子的藍色液體。他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。

1E的名稱為_____F的化學式為_____。

2)反應(yīng)①~③中為置換反應(yīng)的是_____(填序號)。

3)反應(yīng)①的化學反應(yīng)方程為_____。反應(yīng)③的化學反應(yīng)方程為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度,取20g該樣品,依次加熱該混合物,t1、t2、t3、t4時間后,稱得剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學反應(yīng))

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(g)

19.88

19.56

19.36

19.36

試計算:(1)加熱__________時間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)。

(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_________g

(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

1)若實驗室需要制備CO2,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)_____。

2)若實驗室選擇A發(fā)生裝置制備O2,寫出化學方程式_____。

3)用D裝置收集CO2時,請你說出驗滿的方法_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】價類二維圖反映的是元素化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,構(gòu)建價類二維圖是化學學習的重要方法。下圖是某同學繪制的關(guān)于碳元素的價類二維圖。

1 甲為天然氣的主要成分,其化學式為_____。

2 根據(jù)碳元素的價類二維圖完成下表:

物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化

碳元素化合價的變化情況

化學方程式

CO2→H2CO3

不變

_____

C→

升高

_____

CCO2反應(yīng)

_____

C+ CO22CO

3)以CO2為原料,與H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為A物質(zhì),反應(yīng)原理如下圖所示:

①寫出A的化學式_____。

②在催化劑Fe3O4)作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學欲測定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)(銅和稀硫酸不反應(yīng)),進行了如下實驗。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,在化學反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)勻速進行,燒杯質(zhì)量25g

反應(yīng)時間(m

2

4

6

8

10

燒杯和剩余物的質(zhì)量(g

134.97

m

134.91

134.90

134.90

請計算:

1)表中“m”為_____g;

2)該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)?_____(寫過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是

A.硒原子核內(nèi)有 34 個質(zhì)子

B.硒元素的相對原子質(zhì)量是 78.96

C.硒元素位于元素周期表中第六周期

D.硒元素在某些化合物中可顯-2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示X、YZ三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.t3°C時,X、Y的飽和溶液降溫到t2°C,析出晶體較多的是x

C.t1°C時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2°C,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z

D.t3°C時, 等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬存在于自然界礦物中,寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。

1)現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展,并相繼進入我們的生活,下圖是家庭廚房中的幾種用具。

①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì);鐵元素對人體的作用是_______。

②銅漏勺的作用相當于化學實驗操作中的_____________。

2)我們國家的鐵礦石資源還是很豐富的,在工業(yè)生產(chǎn)上,煉鐵設(shè)備高爐如圖所示。

①高爐煉鐵的主要原料有____________。

②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為______________

③高爐氣體的主要成分有_______________。

④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________

3)實驗室模擬煉鐵示意圖如下

①判斷反應(yīng)開始的依據(jù)是____________。

②反應(yīng)開始后A中現(xiàn)象為_______________。

③對該實驗的一點新思考_______________

4)如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計的未來開采年限,請從不同角度提出對保護金屬資源的兩條建議即可。

_________________

_________________。

5)我國古代藥金的冶煉方法是將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金,俗稱藥金。區(qū)分黃金和藥金的方法知多少?用化學反應(yīng)方程式回答:____________。

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