【題目】閱讀材料回答問題.

資料:

1氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,極易溶于水,其水溶液顯堿性.

2實(shí)驗(yàn)室加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣.

3氣體密度與其相對(duì)分子質(zhì)量成正比,空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量約為29

1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是______ 填字母序號(hào),下同

2)選用的收集裝置是______,理由是:______

3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______

【答案】A D 氨氣密度比空氣小 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O

【解析】

1)在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱,選擇的發(fā)生裝置為:A;故填:A

2)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;故填:D;氨氣密度比空氣小

3)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;故填:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 它們屬于同種元素

B. 它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體

C. 它們的核外電子數(shù)不同

D. 甲表示陰離子,乙表示陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有AF六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C

B

E

(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:

A→C: ;

F→D:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置,玻璃管中裝的是細(xì)銅絲。

(已知:銅 +氧氣氧化銅;氧化銅是固體)

(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有 30mL 空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_____________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_____________。

(2)不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?

____________________________________

__________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):取兩支試管,其中一支加入3克氯酸鉀直接加熱;另一支加入3克氯酸鉀和1克二氧化錳混合后加熱。

1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣的文字表達(dá)式為___________

2)對(duì)比未加二氧化錳與加入二氧化錳以后反應(yīng)速率,其目的是__________

3)在實(shí)驗(yàn)前后,小紅又稱量了二氧化錳的質(zhì)量,其目的是驗(yàn)證在化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的________是否改變;

4)反應(yīng)結(jié)束后,小紅用反應(yīng)后的物質(zhì)中提取得到的二氧化錳再次與氯酸鉀混合加熱,觀察此時(shí)二氧化錳能否繼續(xù)加快反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的________是否改變;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.

1)為了凈化河水,可以向其中添加明礬,明礬的作用是_____;

2)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是_____

3ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請(qǐng)回答:

C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是_____

4)水與人類生活息息相關(guān),下列關(guān)于水的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是_____.(填字母)

A 自然界中的水都是混合物

B 使用無(wú)磷洗滌劑有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化

C 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水分子中含氫分子和氧分子

D 用活性炭除去水中的色素和異味

E 我們把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為硬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃度為 10%的氫氧化鈉溶液 100g,如果濃度要增加一倍,應(yīng)采用(  )

A. 將溶液蒸發(fā)掉一半

B. 加入 100g10%的氫氧化鈉溶液

C. 增加 10g 氫氧化鈉固體

D. 溶劑蒸發(fā)掉 45g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置都可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量,a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是

A. a是汞 b是紅磷B. a是鐵絲 b是硫粉

C. a是汞 b是硫粉D. a是紅磷 b是蠟燭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段時(shí)間后,改為滴加稀鹽酸,所得溶液質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢(shì),如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. b點(diǎn)時(shí)所加試劑一定是稀鹽酸

B. 加入試劑總體極為V1時(shí),溶液中不存在NaOH

C. c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)都是鹽

D. a點(diǎn)時(shí)溶液中一定不存在Cu2+

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