【題目】科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”，如圖所示，碳片是世界上最薄的材料．下列說法錯誤的是（　�。�

A. 碳片是一種單質(zhì)

B. 在一定條件下，碳片可還原氧化鐵

C. 碳片和C60是同一種物質(zhì)

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

【答案】C

【解析】

A.碳片由碳原子構(gòu)成，所以碳片屬于單質(zhì)，此選項正確；B. 由于碳片屬于碳的單質(zhì)，所以其化學(xué)性質(zhì)和其它碳單質(zhì)相同，在一定條件下，碳片可還原氧化鐵，此選項正確；C. 雖然都由碳原子構(gòu)成，但碳原子的排列方式不同，所以碳片和C60屬于不同的物質(zhì)，此選項錯誤；D. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，碳片中含有碳元素，所以在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2，此選項正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）化學(xué)實驗按其研究內(nèi)容可分為：化學(xué)基本操作的實驗、物質(zhì)的性質(zhì)的實驗、揭示化學(xué)基本概念和原理（定律）的實驗等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的B與_____（填兩項）歸為一類，依據(jù)是_____。

（2）通過觀察表格中的信息，根據(jù)元素的化合價與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系，你能發(fā)現(xiàn)有關(guān)元素化合價的規(guī)律是_____。應(yīng)用此規(guī)律你能推測出磷元素的最低負(fù)價是_____，磷酸中磷元素顯+5價，則磷酸的化學(xué)式為_____。

元素名稱

最高正化合價

最低負(fù)化合價

硫

+6

﹣2

氯

+7

﹣1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是（ ）

選項

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

Mg+O2MgO2

化合反應(yīng)

B

H2O2 H2O+O↑

分解反應(yīng)

C

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

置換反應(yīng)

D

4Fe+3O22Fe2O3

化合反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是哈藥集團(tuán)制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

新蓋中蓋牌

[主要原料]碳酸鈣、維生素D

[功效成分]補(bǔ)鈣　　每片中含：

鈣（以Ca計）500mg

維生素D100 IU

[食用方法]每日一次，每次一片

[規(guī) 格]2.5g/片

新蓋中蓋牌

[主要原料]碳酸鈣、維生素D

[功效成分]補(bǔ)鈣　　每片中含：

鈣（以Ca計）500mg

維生素D100 IU

[食用方法]每日一次，每次一片

[規(guī) 格]2.5g/片

（1）維生素種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，則維生素D2的相對分子質(zhì)量為_____；維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____；

（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種敘述均用如圖表示，其中對應(yīng)說法正確的是（ ）

A. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系

B. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系

C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中，殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系

D. 圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：

I．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳

Ⅱ．儀器：（鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略）

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的______（填字母），化學(xué)方程式為______。用該裝置和提供的試劑還可以制取______氣體，化學(xué)方程式為______。收集方法是______，檢驗該氣體滿瓶的方法是______。

（3）設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和______（填字母）。

（4）某興趣小組的同學(xué)認(rèn)為實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取的二氧化碳可能不純凈，征得老師同意后，他們展開了以下的探究：

（查資找料）1．無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水后變藍(lán)色；2．鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)會生成白色沉淀。

（提出問題）碳酸鈣和稀鹽酸制取的二氧化碳中可能含有雜質(zhì)HCl和水

（實驗探究）利用下列裝置進(jìn)行實驗探究

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

白色的硫酸銅粉末變藍(lán)色

二氧化碳中含雜質(zhì) ______

硝酸銀溶液中產(chǎn)生白色沉淀

二氧化碳中含有雜質(zhì) ______

（反思與評價）F與G裝置的位置能否交換？______，理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膨松劑在我們的日常飲食中屢見不鮮，小到包子饅頭，大到其它的肉類食品，膨松劑的運用十分的廣泛。某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨一種或兩種物質(zhì)組成，甲同學(xué)想對其成分進(jìn)行檢驗。查閱資料后，他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)），并分3步進(jìn)行實驗。

資料：①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；②氨氣溶于水所得溶液為氨水，呈堿性。

實驗操作：

第1步：關(guān)閉K2，打開K1，經(jīng)過加熱，D中出現(xiàn)了明顯現(xiàn)象。

第2步：關(guān)閉K1，打開K2，加熱至試管B中的水里氣泡不再產(chǎn)生。

第3步：觀察到大試管中還有剩余物質(zhì)。

根據(jù)以上信息回答以下問題：

（1）從“第2步”可知，裝置B的作用是______。

（2）如果沒有裝置C，D中可能不會出現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象？______。

（3）寫出實驗中膨松劑的物質(zhì)組成：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽是生活中常用的調(diào)味品，其主要成分是氯化鈉。已知一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26 kg

（1）鈉原子最外層電子數(shù)是_____

（2）已知氯的相對原子質(zhì)量是35.5，則一個氯原子的質(zhì)量約為多少？（保留三位小數(shù)）______

（3）若一個鈉原子的質(zhì)量為3.82×10﹣26kg，則鈉的相對原子質(zhì)量約為多少？（保留整數(shù)）_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

（1）裝置A中儀器①的名稱為______；

（2）用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的裝置可選用上述______（填序號）裝置；

（3）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是______、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，用到的蒸發(fā)裝置是______．（填序號），還必須用下列玻璃儀器組合中的______（填序號）才能完成實驗．

①漏斗、燒杯、玻璃棒②滴管、量筒、試管③集氣瓶、表面皿、廣口瓶

（4）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的______（填序號）．

若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

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同步練習(xí)冊答案