【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲=丙

【答案】C

【解析】

A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低,故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)根據(jù)圖可知,甲>乙>丙,故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙,溶劑=溶液-溶質(zhì),故答案順序正好反了,錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,溶解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,正確;D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,應(yīng)該是圖像的平移,丙不變,甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點(diǎn),故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲>丙,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)各35g,分別加入到100g水中充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是130g

C. 將t1℃時(shí),甲的飽和溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D. t2℃時(shí),甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用一定濃度的稀鹽酸和含雜質(zhì)5%(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的石灰石制備CO2,他們選擇的制取和收集裝置如圖所示。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題和探究:

(1)裝置A中儀器a的名稱是___,若要制取并收集干燥的CO2,導(dǎo)管的連接順序是___。

(2)若消耗的石灰石為100g,理論上可得到CO2___g(精確到0.1),但實(shí)際收集到的CO2質(zhì)量與理論值不符,原因可能是___(填一種)。

(3)探究裝置A中殘留液的溶質(zhì)成分。

(提出問(wèn)題)殘留液中含有哪些溶質(zhì)?

(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。

(思考判斷)殘留液中一定含有的溶質(zhì)是___(填物質(zhì)名稱),可能含有的溶質(zhì)是HCl。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們通過(guò)多種實(shí)驗(yàn)方法,均驗(yàn)證了殘留液中的溶質(zhì)有HCl,請(qǐng)完成下表。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象(數(shù)據(jù)或化學(xué)方程式)

結(jié)論

方法一

用酸堿指示劑測(cè)定溶液的酸堿性,所選擇的指示劑為___。

現(xiàn)象:___

殘留液中的溶質(zhì)有HCl

方法二

用pH試紙測(cè)定溶液的pH。

pH___ 7

(填“>”“=”或“<”)

方法三

用化學(xué)藥品檢測(cè),且發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),可能選用的藥品為___(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

現(xiàn)象:___

化學(xué)方程式:___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炒菜時(shí)加一點(diǎn)酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯類物質(zhì)生成。下列有關(guān)乙酸乙酯 C4H8O2 的敘述正確的是( )

A. 乙酸乙酯是氧化物

B. 乙酸乙酯分子由 4 個(gè)碳原子、8 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 乙酸乙酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為 4∶1

D. 乙酸乙酯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖展示了初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn) A 中若紅磷量不足時(shí),對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響?____________________

(2)實(shí)驗(yàn) B 中觀察到的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳具有什么性質(zhì)?____________________。

(3)實(shí)驗(yàn) C 能否用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?請(qǐng)說(shuō)明理由。____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某活動(dòng)小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并進(jìn)行探究活動(dòng)

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(2)若用裝置A、B、C來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____

(3)活動(dòng)小組對(duì)(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

(提出問(wèn)題)這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。

①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____

②用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。

(反思交流)實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”),原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,旨在推動(dòng)公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)

(1)下列做法不符合“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者理念的_________________ (填寫序號(hào))

①焚燒農(nóng)作物秸稈②乘坐公共交通工其出行③使用一次性餐具④對(duì)垃圾進(jìn)行分類⑤使用無(wú)磷洗衣粉

(2)科學(xué)使用化肥對(duì)糧食豐產(chǎn)有著非常重要的作用。常的化肥有,①尿素CO(NH2)2 ②硝酸鉀KNO3③硝酸銨 NH4NO3 ④硝酸氫銨 NH4H2PO4⑤氨水NH3·H2O其中屬于復(fù)合肥料的是__________(填寫序號(hào))

(3)大氣中二氧化碳含量增多,會(huì)對(duì)環(huán)境和氣候造成影響?茖W(xué)家在對(duì)二氧化碳循環(huán)的研究中發(fā)現(xiàn),海水吸收二氧化碳進(jìn)行碳循環(huán)的過(guò)程如下圖所示

由圖可知,二氧化碳循環(huán)轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}的反應(yīng)之一是2NaHCO3+CaCl2====CaCO3↓+CO2↑+______+H2O,請(qǐng)把化學(xué)方程式補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作中一定要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。下列錯(cuò)誤操作理論上可能帶來(lái)的結(jié)果是

(1)A_____(2)B_____(3)C_____(4)D_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)若乙、丙是組成元素相同的氣體,且丙是有毒氣體,則甲可能是_____(填化學(xué)式),寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式_____。

(2)若丙是相同條件下密度最小的氣體,則乙是_____(填化學(xué)式),甲轉(zhuǎn)化成丙的基本反應(yīng)類型是_____。

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