下列解決“白色污染”的做法錯(cuò)誤的是(  )
A、減少使用不必要的塑料制品
B、將各種廢棄塑料露天焚燒處理
C、使用新型的、可降解的塑料
D、重復(fù)使用某些塑料制品
考點(diǎn):白色污染與防治
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.
解答:解:A、白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.減少使用塑料可以減少白色污染,故A做法正確;
B、焚燒塑料產(chǎn)生煙霧和毒氣,對環(huán)境造成二次污染,故B做法錯(cuò)誤;
C、可降解塑料是指在生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑(如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等),穩(wěn)定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解的塑料.使用新型的、可降解塑料可以減少白色污染,故C做法正確;
D、重復(fù)使用某些塑料制品,能減少使用塑料可以減少白色污染,故D做法正確.
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液逐漸加入硝酸鉀固體,有少量硝酸鉀溶解,下列圖象符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不是過濾操作中用到的儀器的是(  )
A、鐵架臺B、玻璃棒
C、量筒D、漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對“10%的食鹽溶液”含義理解錯(cuò)誤的是( 。
A、90g水中溶解了10g食鹽
B、100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C、將10g食鹽溶解于100g水中所得到的溶液
D、將食鹽與水按1:9的質(zhì)量配制成的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某試管中含有a克氧化銅,通入氫氣加熱一段時(shí)間后停止加熱,冷卻稱量剩余固體質(zhì)量為b克,則參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為( 。
A、
a-b
8
B、(a-b)克
C、
a-b
16
D、
9(a-b)
8

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,五官起著非常重要的作用.下列各圖的實(shí)驗(yàn)操作中,五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是(  )
A、
     用眼看
B、
     用嘴吹
C、
     用鼻聞
D、
      用耳聽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、把氫氧化鈉固體放在托盤天平左盤的紙上稱量
B、不慎將酸灑在皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液去中和
C、加熱液體時(shí),試管口朝著無人的方向
D、用托盤天平稱量完畢,應(yīng)把砝碼放出砝碼盒中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式中,表示單質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,通過元素周期表我們能獲得許多信息.如表是元素周期表的一部分.根據(jù)圖表回答下列問題:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量是
 
,其原子核內(nèi)的中子數(shù)是
 
;
(2)寫出原子序數(shù)為13、17二種元素所組成的化合物的化學(xué)式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案