分析 根據(jù)反應(yīng)原理、氣體的性質(zhì)以及化學方程式的書寫解答.
解答 解:①實驗室制取CO2的反應(yīng)原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,屬于“固液不加熱型”;氧氣可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣,屬于“固液不加熱型”;因此能共用的發(fā)生裝置是B;
②用上述①中裝置制O2的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③若用F裝置收集O2,應(yīng)從長管進入,因為氧氣的密度比空氣的密度大.
故答案為:(1)B;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)a.
點評 本題主要考查氣體反應(yīng)原理、氣體的性質(zhì)以及化學方程式的書寫,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用50 ml的量筒量取8.0ml水 | |
B. | 用向上排空氣法收集氫氣 | |
C. | 用燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗瓶中的氣體是否為CO2 | |
D. | 用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否集滿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 無色酚酞溶液 | C. | 紫色石蕊溶液 | D. | 碳酸鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 回收的地溝油作為食用油 | |
B. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保存時間 | |
C. | 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 | |
D. | 工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶等食品中 |
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