如圖A、B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時A、B兩物質的溶解度為
 
 g.
(2)使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是
 

(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶質的質量將
 
(填“增加”、“減少”或“不變”).
(4)t2℃時,將等質量的A、B兩種物質分別加水溶解,配制成其飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:A
 
B(填“>”“=”或“<”).
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質的溶解度;
(2)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵涸黾尤苜|、蒸發(fā)溶劑、降低溫度,并結合A的溶解度隨溫度變化趨勢分析解答;
(3)據(jù)B的溶解度隨溫度變化情況分析升溫對溶質的質量的影響;
(4)據(jù)t2℃時A、B的溶解度分析解答.
解答: 解:(1)由溶解度曲線圖可知,t1℃時A、B兩物質的溶解度為25g;
(2)A的溶解度隨溫度的升高而增大,因此使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫、加入A、蒸發(fā)溶劑的方法;
(3)B的溶解度隨溫度的升高而減小,所以t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,將會析出晶體,溶質的質量將減;
(4)t2℃時A的溶解度是50g,即溶解50g水需要100g水,而B的溶解度小于25g,所以溶解50gB的質量大于200g,所以分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質量B較多,即溶解度小的需要水的質量多;
故答案為:(1)25    (2)增加溶質A(或降低溫度、蒸發(fā)溶劑)     (3)減少     (4)<
點評:本題主要考查了溶解度曲線的意義、溶解度的概念,及不飽和溶液和飽和溶液的相互轉化等知識,較好考查了學生應用知識解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了防止鋼鐵制品生銹,可采取的措施是( 。
①涂油  ②刷油漆  ③保持干燥  ④鍍上其他金屬.
A、①②③B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列科技成果不屬于化學成就的是(  )
A、以色列科學家丹尼爾?謝赫曼發(fā)現(xiàn)抗氧化性強的準晶體
B、科學家用單個分子制成了“納米車”,它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞
C、廈門納潤公司用高分子材料生產的“隱形手套”,可保護人手不被濃硫酸腐蝕
D、美國科學家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”,獲得諾貝爾獎

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科目:初中化學 來源: 題型:

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件.經(jīng)查閱資料知:
白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該實驗主要存在的問題是
 

(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒
②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;
④通空氣時,熱水中的白磷燃燒
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是
 
(填序號)
(3)在做“燃燒的條件”實驗時,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察到的現(xiàn)象是
 
 先燃燒,通過此實驗,說明燃燒的條件之一是
 

(4)面粉不僅可以燃燒.一定條件下還會發(fā)生爆炸.我市某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡.為避免類似事件,生產過程可采取的措施有
 

A.密封門窗,隔絕氧氣         B.嚴禁吸煙,杜絕貨源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起    D.提高淀粉的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知SO2+2H2S═3S↓+2H2O,在常溫下向10L真空容器通入34m克硫化氫氣體和64n克二氧化硫氣體(m,n都是正整數(shù) ),且m≤5,n≤5,反應后容器內氣體可能達到的最大密度約為( 。
A、49g/L
B、28.8g/L
C、25.6g/L
D、10.2g/L

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,請回答:
(1)配制200g這種溶液需
 
g溶質質量分數(shù)為98%的硫酸.
(2)現(xiàn)取10g配制好的稀硫酸,向其中滴加溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,需要溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產物既有CO又有CO2,設計如圖所示流程進行實驗,根據(jù)所學知識回答相關問題.

(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進行的操作是
 
;
(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是
 
;反應方程式為:
 

(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是
 
;
(4)根據(jù)設計意圖,觀察到
 
(填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設計中的一處明顯不足是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)圖中哪種儀器經(jīng)過了“磨砂”處理
 
(填儀器名稱).儀器a的名稱
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結果填在下列橫線上:
 
;②
 

(3)實驗室若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,寫出有關反應的文字表達式
 
屬于
 
反應(填基本反應類型).若選E裝置收集氧氣,其原因是
 
.實驗時,要看到導管口有
 
的現(xiàn)象時,才可以收集.實驗結束后,若水槽中水變成紫紅色,則可能的原因
 
;實驗結束后,若水倒流使試管破裂,則可能的原因
 
.如何判斷已經(jīng)集滿
 

(4)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:
 
(填字母、可多選);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水    D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
(5)常溫下,硫化氫氣體是一種密度比空氣大、能溶于水的氣體.實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制得,則應選擇
 
(填序號,下同)來作發(fā)生裝置,選擇
 
作收集裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣是一種高能燃料,實驗室在點燃氫氣之前必須檢驗純度,檢驗方法為:
 
反應方程式為:
 
,其中水中氫元素的化合價為
 
,生活中常用
 
的方法將硬水變?yōu)檐浰?/div>

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