工業(yè)和醫(yī)療上為了便于貯存和運輸,通常把氧氣變成液氧裝在天藍色的鋼瓶里,其結(jié)是 ( )
A.氧分子改變了 B.氧分子的間隔改變了
C.氧原子改變了 D.氧分子的化學(xué)性質(zhì)改變了
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常用鋅塊和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,若用2.6克鋅和稀鹽酸反應(yīng)。則:
(1)可制取多少克氫氣?
(2)理論上需要質(zhì)量分數(shù)為14.6﹪的稀鹽酸溶液多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生產(chǎn)光滑紙張使用的“鋇白”有一種制法:① 用鹽酸處理碳酸鋇;② 向所得溶液加入硫酸。寫出“鋇白”的主要成分的化學(xué)式: ;寫出此反應(yīng)過程的化學(xué)方程式:
① ;
② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語填空:
①二個鋇離子 ,②二個碳酸根離子 ,③二氧化氮中氮元素顯+4價 ,④氦氣 ,⑤常用于體溫計中的液態(tài)金屬 , ⑥常用于治療胃酸過多的堿 ,⑦能形成硫酸型酸雨的氣體污染物 ,⑧沼氣的主要成分 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。(1)溶液的紅色褪去說明溶液的堿性 ;
(2)據(jù)你推測,導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是:
。
(3)設(shè)計一個實驗來驗證你的一種推測,簡要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來越強的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測:
A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物
C.“百武”彗星是一個液態(tài)混合物 D.“百武”彗星可能存在生命
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè),尤其是制約轎車進入家庭的重要因素。為此,我國在某些省市已開始推廣“車用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是(說明:一種小球代表一種元素的原子)( )
A.圖中的反應(yīng)物都是化合物; B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng); D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。
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