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下面圖A和圖B是學習鹽酸化學性質時產生的圖像。請根據有關信息,按要求回答問題:

(1)圖A是將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的保溫儀器中,用溫度計測出其中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質量增加而發(fā)生變化關系圖。圖中M的意義是 ;所加鹽酸體積大于vmL后,溫度下降的原因是 。

(2)圖B是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時產生的氣體的體積圖像,該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。第一步,當加入鹽酸的體積在0~vlmL時無氣泡產生,此時發(fā)生的反應是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,當加入鹽酸的體積大于v1mL后,產生氣體,反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。當所加鹽酸的體積等于v1mL時,溶液的pH 7;當所加鹽酸體積大于v2mL時,溶液中的溶質是

 

(1)氫氧化鈉溶液與鹽酸剛好完全反應;反應結束不再放熱,過量的鹽酸起到冷卻的作用,溫度降低; (2)>;HCl、NaCl

【解析】

試題分析:(1)中和反應屬放熱反應,根據圖示,到達M后,溶液的溫度不再升高,那么M點表示氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好完全反應;繼續(xù)加入鹽酸,由于反應結束不再放熱,過量的鹽酸起到冷卻的作用,溫度降低;

(2)根據圖示,當加入的鹽酸的體積等于v1mL時,開始有氣泡產生,溶液中的是NaHCO3溶液,PH>7,當加入鹽酸的體積為v2mL時,恰好完全反應,那么鹽酸體積大于v2mL時,鹽酸過量,溶液中的溶質有生成的氯化鈉和過量的鹽酸。

考點:鹽酸的化學性質

 

練習冊系列答案
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右圖是某保健品標簽的部分內容,請仔細閱讀后回答下列問題

(1)該保健品的功能是 ,其要成分中,提供鈣元素的物質是 ;參與鈣的代謝,促進其吸收的是 ;礦物質中的鋅元素屬于人體的 元素(選填“微量”或“常量”)。

(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應,出現(xiàn)這種反應的原因是(化學方程式表示) ,

因此該保健品還可以用于治療 癥,但是患有嚴重胃潰瘍患者最好慎用該藥品,試用所學的知識解釋其中的原因

每片鈣元素的質量是 g。

 

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最近科學家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是

A.該元素的相對原子質量為291 B.該元素的原子序數(shù)為117

C.該元素的核外電子數(shù)為174 D.鈣和銪都屬于金屬元素

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省徐州市九年級模擬試卷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是

A.乙中元素的化合價在反應前后保持不變 B.反應前后物質的總質量相等

C.生成物可能都是氧化物    D.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省徐州市九年級模擬試卷化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧,放出熱量,生成五氧化二磷

B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,產生無色無味的氣體

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關碳循環(huán)的說法錯誤的是

A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2

B.動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

C.用石灰乳吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應

D.提倡“低碳生活”,大力推廣風能、太陽能等新能源

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在pH=13的溶液中能大量共存的一組離子是

A.Na,K,SO42- B.Fe2+,Cu2+,NO3

C.Na,H,NO3 D.Ca2+,Cl,CO32-

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是

A.硫粉在空氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色光,放出熱量,產生大量白色煙霧

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級下學期一模化學試卷(解析版) 題型:推斷題

下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“—”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是

A.丙物質只能是氧化物或鹽

B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成

D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀

 

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