【題目】一氧化氮NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣大,在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮NO2氣體。因此,在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮可選用的集氣方法是

A.向下排空氣集氣法 B.向上排空氣集氣法

C排水集氣法或向排空氣集氣法 D排水集氣法

【答案】D

【解析】

試題分析一氧化氮NO 是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣大,在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮NO2氣體。因此,在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮可選用的集氣方法是排水集氣法。故D正確。

考點(diǎn)考查氣體的正確收集方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除去雜質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)選用的試劑正確的是

A.H2水蒸氣——濃硫酸 B.CaOCaCO3——稀鹽酸

C.CuCuO——蒸餾水 D.NaOHNa2SO4——BaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)選擇合適的數(shù)學(xué)符號(hào)填空選填“>”、“﹦”或“<”

1液體體積:50mL酒精與50mL水混合 100mL;

2空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù):稀有氣體 二氧化碳;

3核外電子總數(shù):鈉原子Na 鈉離子Na+

4地殼中元素含量:鋁 鐵。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鈣片的標(biāo)簽如圖所示

(1)閱讀上圖,你認(rèn)為該該片的主要功能是 食用方法中“咀嚼后咽下”, “咀嚼”的目的是

(2)你認(rèn)為該該片除了它的主要功能外,還可以治療 。有人認(rèn)為這種鈣片食用量越多越好,你是否贊同,原因是

(3)通過標(biāo)簽的內(nèi)容,這種該片的含鈣量是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

(1)鎂 (2)2個(gè)氮分子 (3)5個(gè)硫酸根離子

(4)甲烷 (5)+6價(jià)的硫元素 (6)由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的方法。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入 。如果要獲得干燥的二氧化碳,還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接( ),( )接( )。

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列序號(hào)填空:

燒杯 試管 膠頭滴管 燃燒匙 藥匙 過濾 攪拌 量取,

1取用粉末狀固體的儀器為 ;

2能直接加熱的玻璃儀器 ;

3吸取或滴加少量液體的儀器 ;

4取用8mL某溶液的操作

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,“第三代”瓷珠圓珠筆問世。該圓珠筆的球珠由氧化鋯陶瓷材料制成,這種材料的應(yīng)用使球珠的耐腐蝕、耐磨性得到了提高,從而填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。經(jīng)測(cè)定,鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91,其氯化物的相對(duì)分子質(zhì)量是233.若氧化鋯中鋯的化合價(jià)與氯化物中的相同,試判斷氧化鋯的化學(xué)式為

A. ZrO2 B.Zr2O C.Zr2O3 D.ZrO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲

B.將t2時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.t1時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

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