Question

16．小組同學在學完中和反應知識后思考，除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應，還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應？同學們討論后進行以下實驗探究．
方案一：測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH．
【實驗探究】甲組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=5．
【得出結論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，并且該反應中稀鹽酸過量，該反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
【交流討論】乙組同學將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=8．同學們認為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應．你同意這種說法嗎？不同意（填“同意”或“不同意”），理由是氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減小．
方案二：小林同學將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖1所示．
同學們認為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，該反應是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應，請你根據(jù)圖中曲線判斷大約50秒時二者恰好完全反應．
【反思質(zhì)疑】小濤同學通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化，證明兩者發(fā)生了反應．小組同學一致認為該方案不合理．理由是氫氧化鈉溶于水放熱．
【實驗拓展】化學實驗中還有很多物質(zhì)反應沒有明顯的現(xiàn)象，如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象．小組同學設計了如圖2所示實驗證明反應可以發(fā)生．實驗過程中試管內(nèi)液面上升，同學們認為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應，有同學認為該方案不嚴謹，理由是二氧化碳能夠溶于水，你的改進方法是設計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗，請你再設計出一種不同的實驗方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學反應：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．

Answer 1

分析 方案一：稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水；
顯堿性溶液稀釋時，溶液的pH減小；
方案二：根據(jù)圖中提供的信息可以判斷反應是否放熱，并且能夠判斷恰好完全反應時的時刻；
氫氧化鈉固體溶于水放熱；
二氧化碳能夠溶于水，能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；
碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳．

解答 解：方案一：
【得出結論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應生成氯化鈉和水，完全反應后溶液pH小于7，并說明該反應中稀鹽酸過量，該反應的化學方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
故填：稀鹽酸；NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
【交流討論】不同意這種說法，理由是氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減�。�
故填：不同意；氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減�。�
方案二：
過程中容易溫度升高，說明該反應是放熱反應，根據(jù)圖中曲線判斷大約50秒時二者恰好完全反應．
故填：放熱；50．
【反思質(zhì)疑】該方案不合理，理由是氫氧化鈉溶于水放熱．
故填：氫氧化鈉溶于水放熱．
【實驗拓展】該方案不嚴謹，理由是二氧化碳能夠溶于水，改進方法是：設計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗；
證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學反應的實驗方案：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．
故填：二氧化碳能夠溶于水；設計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗；取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論．