Question

16．小組同學(xué)在學(xué)完中和反應(yīng)知識后思考，除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應(yīng)？同學(xué)們討論后進行以下實驗探究．
方案一：測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH．
【實驗探究】甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=5．
【得出結(jié)論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，并且該反應(yīng)中稀鹽酸過量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
【交流討論】乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中，均勻混合后測定此時溶液的pH=8．同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)．你同意這種說法嗎？不同意（填“同意”或“不同意”），理由是氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減�。�
方案二：小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進行實時測定，得到的曲線如圖1所示．
同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，請你根據(jù)圖中曲線判斷大約50秒時二者恰好完全反應(yīng)．
【反思質(zhì)疑】小濤同學(xué)通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)．小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理．理由是氫氧化鈉溶于水放熱．
【實驗拓展】化學(xué)實驗中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象．小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示實驗證明反應(yīng)可以發(fā)生．實驗過程中試管內(nèi)液面上升，同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應(yīng)，有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是二氧化碳能夠溶于水，你的改進方法是設(shè)計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗，請你再設(shè)計出一種不同的實驗方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)．

Answer 1

分析 方案一：稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；
顯堿性溶液稀釋時，溶液的pH減�。�
方案二：根據(jù)圖中提供的信息可以判斷反應(yīng)是否放熱，并且能夠判斷恰好完全反應(yīng)時的時刻；
氫氧化鈉固體溶于水放熱；
二氧化碳能夠溶于水，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．

解答 解：方案一：
【得出結(jié)論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)生成氯化鈉和水，完全反應(yīng)后溶液pH小于7，并說明該反應(yīng)中稀鹽酸過量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
故填：稀鹽酸；NaOH+HCl═NaCl+H₂O．
【交流討論】不同意這種說法，理由是氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減�。�
故填：不同意；氫氧化鈉溶液稀釋時pH也減小．
方案二：
過程中容易溫度升高，說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，根據(jù)圖中曲線判斷大約50秒時二者恰好完全反應(yīng)．
故填：放熱；50．
【反思質(zhì)疑】該方案不合理，理由是氫氧化鈉溶于水放熱．
故填：氫氧化鈉溶于水放熱．
【實驗拓展】該方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是二氧化碳能夠溶于水，改進方法是：設(shè)計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗；
證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗方案：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)．
故填：二氧化碳能夠溶于水；設(shè)計和圖2相同的實驗裝置，把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進行對比試驗；取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．