【題目】昆山化學(xué)教研員提醒您﹣“實(shí)驗(yàn)千萬(wàn)個(gè)，安全第一位；操作不規(guī)范，親人兩行淚!”下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（　�。�

A. 測(cè)定pHB. 過(guò)濾

C. 蒸發(fā)D. 稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，圖中所示操作正確。

B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

(1)海水中因?yàn)楹写罅康穆然c等物質(zhì)而不能直接飲用。氯化鈉是由________(填離子符號(hào))和Cl－ 構(gòu)成的。

(2)凈化水時(shí)，常用________吸附水中懸浮的雜質(zhì)(使之沉降)，常用________除去水中的異味和色素。

(3)結(jié)合下圖的電解水簡(jiǎn)易裝置回答問(wèn)題：

①寫(xiě)出電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式：________。

② a是電源的________(填“正”或“負(fù)”)極。

③檢驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體常用________。

④為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少許Na2SO4。Na2SO4中硫元素的化合價(jià)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種，且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見(jiàn)的溶劑。請(qǐng)回答:

(1)B物質(zhì)是__________。

(2)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

(3)寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往 200 克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入 21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的 pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)生成的氣體全部逸出），試分析計(jì)算：

（1）c→d段溶液的 pH大于 7的原因是_____。

（2）反應(yīng)到 c點(diǎn)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到 0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 硝酸銨固體溶解時(shí)會(huì)吸收熱量

B. 氫氧化鈉固體溶解時(shí)會(huì)放出熱量

C. A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出

D. A、B兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉是重要的化工原料，氯堿工業(yè)生產(chǎn)的一種流程如圖：

（1）從“海水葉粗鹽葉精鹽”的過(guò)程包括溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)室中上述3種操作都需要使用的儀器是_____（填名稱(chēng)），該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_____。

（2）“食鹽水”中常含有NaCl，MgCl2，CaCl2等物質(zhì)，“精制”過(guò)程中加入NaOH的目的是_____。

（3）20℃時(shí)，“飽和食鹽水”的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.47%，則該溫度下，氯化鈉的溶解度為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）。

（4）寫(xiě)出“電解槽”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（5）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。

（6）氯堿工業(yè)生產(chǎn)的堿樣品中常含有Na2CO3和NaCl等雜質(zhì)，堿樣品中含有Na2CO3的原因是_____；檢驗(yàn)堿樣品中是否含有Na2CO3，下列試劑中可選擇使用的是_____（填字母）。

A 酚酞試液 B 石蕊試液 C 硝酸銨溶液 D 澄清石灰水

（7）用“離子交換膜法”生產(chǎn)的堿樣品質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：

等級(jí)

氫氧化鈉含量

碳酸鈉含量

優(yōu)等品

≥99.0%

≤0.5%

一等品

≥98.5%

≤0.8%

合格品

≥98.0%

≤1.0%

化學(xué)興趣B組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷堿樣品的等級(jí)（不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng)）。稱(chēng)取20.3 g堿樣品，加入足量的水溶解，再加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過(guò)濾得到濾渣和濾液；將濾渣洗滌、干燥，得到碳酸鋇固體0.197 g；向?yàn)V液中加入2滴酚酞，再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的稀鹽酸365 g。

①該堿樣品中碳酸鈉的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.01% ）。

②列式計(jì)算該堿樣品中氫氧化鈉的含量_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.01% ）。

③該堿樣品的等級(jí)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的無(wú)色溶液，瓶口有白色固體、瓶塞丟失，已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定原溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

（1）小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH＝10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是_____。他取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的稀HCl，看到_____，由此小張同學(xué)認(rèn)為該溶液為Na2CO3溶液。

（2）小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn)，由此進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過(guò)量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為_____，靜置，（寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）_____。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽：Na2CO3。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽仍有可能不是Na2CO3，你猜測(cè)他們認(rèn)為該試劑瓶原標(biāo)簽上的化學(xué)式可能是_____；你的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一含有純堿的食鹽樣品，某同學(xué)稱(chēng)取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.6g．

（1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是______g．

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微觀視角認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　　）

甲

乙

丙

丁

A. 元素化合價(jià)均發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后分子、原子種類(lèi)均不變

C. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為1：1D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案