分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出反應(yīng)物和生成物及方程式;
(2)根據(jù)流程判斷反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì);
(3)根據(jù)信息分析反應(yīng)的生成物及反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知乙炔(C2H2)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,所以反應(yīng)的方程式為:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
(2)由流程圖可以看出,氯化銨和殘?jiān)磻?yīng)產(chǎn)生氨氣和氯化鈣,氨氣、二氧化碳和氯化鈣和水反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨,因此可以循環(huán)使用的物質(zhì)是氯化銨,故填:NH4Cl;
(3)根據(jù)信息電石和水反應(yīng)會產(chǎn)生氫氧化鈣,氫氧化鈣會繼續(xù)吸收二氧化碳產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此電石長期露置于空氣中,會發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
故答案為:(1)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
(2)NH4Cl;
(3)碳酸鈣.
點(diǎn)評 本題屬于信息題的考查,綜合考查了產(chǎn)物的判斷、化學(xué)方程式的書寫,鍛煉了學(xué)生的邏輯思維和分析解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用水滅火 | |
B. | 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅 | |
C. | 金屬鎂著火時(shí),立即用CO2撲滅 | |
D. | 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間 | T0 | T1 | T2 | T3 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 171.4 | 171.3 | 171.0 | 171.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大量植樹造林 | B. | 直接燃燒煤炭 | ||
C. | 充分利用太陽能 | D. | 多騎自行車少開汽車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 組成:都是由碳元素和氧元素組成 | |
B. | 性質(zhì):CO2能溶于水;CO難溶于水 | |
C. | 用途:CO2可用作氣體肥料;CO可用于人工降雨 | |
D. | 危害:CO2會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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