13.老師講銅的性質(zhì)之前,讓同學們從家里帶來銅制品,小紅帶來紫紅色的粗的銅導線,小明帶來了黃色的銅螺母,他們帶的銅制品顏色不同的原因是組成不同.
老師選擇了小紅的銅導線(粗)做實驗.
老師把銅絲在酒精燈上加熱,一會兒銅絲表面就變黑了,老師說生成了氧化銅.小明提出疑問:“黑色物質(zhì)還可能是酒精燃燒產(chǎn)生的炭黑呢.”就此問題做如下研究:
[提出問題]黑色物質(zhì)是什么.
[做出猜想]猜想一:黑色物質(zhì)是氧化銅
猜想二:黑色物質(zhì)是碳
猜想三:黑色物質(zhì)是碳和氧化銅的混合物
[設計實驗并驗證]
第一組同學用一氧化碳還原黑色物質(zhì),出現(xiàn)黑色固體變成紅色固體的現(xiàn)象,得出結(jié)論:猜想一正確.
第二組同學把變黑的銅絲伸入稀硫酸中,現(xiàn)象是溶液由無色變成藍色,反應的化學方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.他們與一組得到了相同的結(jié)論.
第三組同學把變黑的銅絲繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)黑色固體逐漸增多.冷卻后敲打,黑色固體脫落后,加熱部分的銅絲明顯變細.他們由此得出結(jié)論:猜想一正確.
[得出結(jié)論]猜想一正確.加熱銅絲一定發(fā)生的反應是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO(用化學方程式表示).
[交流與反思]老師明確指出第三組同學的實驗有問題,存在的問題是變黑的銅絲表面的氧化銅能夠阻止銅和氧氣進一步反應.

分析 加熱條件下,銅和氧氣反應生成氧化銅;
高溫條件下,氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳;
氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水.

解答 解:銅制品顏色不同的原因是組成不同.
故填:組成不同.
[提出問題]黑色物質(zhì)是什么.
故填:黑色物質(zhì)是什么.
[設計實驗并驗證]
第一組同學用一氧化碳還原黑色物質(zhì),黑色固體變成紅色固體,得出結(jié)論:猜想一正確.
故填:黑色固體變成紅色固體.
第二組同學把變黑的銅絲伸入稀硫酸中,溶液由無色變成藍色,反應的化學方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
故填:溶液由無色變成藍色;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
[得出結(jié)論]加熱銅絲一定發(fā)生的反應是銅和氧氣反應生成氧化銅,反應的化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
[交流與反思]老師明確指出第三組同學的實驗有問題,存在的問題是:變黑的銅絲表面的氧化銅能夠阻止銅和氧氣進一步反應.
故填:變黑的銅絲表面的氧化銅能夠阻止銅和氧氣進一步反應.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
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18.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
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3.寫出下列物質(zhì)的名稱或化學符號
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化學符號N2H2O

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