8.實(shí)驗室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣(裝置A),也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣(裝置B).這兩套裝置組裝好后,制取氣體之前都要先檢查裝置的氣密性.裝置A中應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
如果裝置B中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是將過氧化氫溶液加水進(jìn)行稀釋,或控制滴加液體藥品的速率.
小明同學(xué)用B裝置制取二氧化碳,如果取石灰石12克,加入38克稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后總質(zhì)量為45.6克,請計算所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)制取氣體時的注意事項,根據(jù)化學(xué)方程式計算的方法與步驟來分析解答.

解答 解:制取氣體前,連接好裝置首先要檢查裝置的氣密性,用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放置一棉花團(tuán),以防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管;如果裝置B中的反應(yīng)很劇烈,可以將過氧化氫溶液加水進(jìn)行稀釋,或控制滴加液體藥品的速率;故填:檢查裝置的氣密性;一團(tuán)棉花;將過氧化氫溶液加水進(jìn)行稀釋,或控制滴加液體藥品的速率;
由質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:12g+38g-45.6g=4.4g
設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  
 100                                   44
   x                                   4.4g  
$\frac{100}{44}=\frac{x}{4.4g}$
x=10g
則所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10g}{12g}×100%$≈83.3%
答:所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為83.3%.

點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計算題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.“測定空氣中氧氣含量”,在選擇可燃物時,你必須考慮到的因素有:1本身能夠在空氣中燃燒2本身的狀態(tài)為非氣體3生成的物質(zhì)為非氣態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.取用藥品時,如果實(shí)驗中沒有說明用量,一般地液體取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

16.小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣,如下圖所示.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色.香.味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?
(1)你猜可能是氮?dú)夂投趸迹?br />(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:
①無毒;
②不與食物反應(yīng);
③廉價易得(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗,選用的最佳收集裝置是E(填字母標(biāo)號),寫出制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞.若觀察到導(dǎo)管末端冒出氣泡,則說明裝置B不漏氣.
(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是B(填字母標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖,乙圖是工業(yè)煉鐵示意圖.請回答:

(1)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,所需原料有石灰石、焦炭、鐵礦石.
(2)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;甲圖中的實(shí)驗現(xiàn)象為:紅色粉末慢慢變成黑色;澄清的石灰水變渾濁.
(3)甲圖裝置連接好后,有下列步驟:①加熱紅色粉末;②通入CO氣體;③停止加熱;④停止通CO氣體.其中正確的操作順序為:②①③④.
(4)甲圖中裝置的不足之處是:沒有尾氣處理裝置;改進(jìn)方法為:在b處加一盞點(diǎn)燃的酒精燈;
(5)假設(shè)試管中所得物質(zhì)為純凈的鐵粉,請兩種不同的方法加以證明(簡述方法和現(xiàn)象).
①用磁鐵吸引,若全部能被磁鐵吸引,證明是純鐵;②加入足量的稀鹽酸,若完全溶解,則為純鐵.
(6)現(xiàn)有100t含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦,如果用一氧化碳進(jìn)行還原,理論上可得到鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題

20.如圖是用高錳酸鉀制取氧氣并收集的裝置,回答下列問題:
(1)如何檢查該裝置的氣密性?
(2)至少指出圖中的有一處明顯錯誤,指出并說明會造成什么后果?
(3)指出圖中氧氣的收集方法是什么,并指出其利用氧氣的什么性質(zhì)?
(4)某同學(xué)用改正后的裝置收集氣體后,發(fā)現(xiàn)收集得氣體不純,問可能的原因是什么( 至少答2條)?未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”用金剛石加工成鉆石,是因為它常溫下具有“很穩(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì).請記。盒再|(zhì)決定用途,如表有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是(  )
序號物質(zhì)性質(zhì)用途
A氫氣可燃性做燃料
B氮?dú)?/TD>化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定充入食品袋中以防腐
C氧氣助燃性醫(yī)療急救
D稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.要用燃燒的方法除去某集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣,而又不能增加新的氣體,應(yīng)該選用的可燃物是( 。
A.鐵絲B.木炭C.紅磷D.

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同步練習(xí)冊答案