下列一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹自已化學(xué)性質(zhì)的是:
A.我是紫紅色固體 | B.我在自然界中硬度最大 |
C.我在常溫下是氣體 | D.我會生銹 |
A、紫色固體,描述的是銅的物理性質(zhì),故A錯誤;
B、硬度最大描述的是金剛石的物理性質(zhì),故B錯誤;
C、常溫下是氣體,描述的是氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì),故C錯誤;
D、鐵會生銹描述的是鐵的化學(xué)性質(zhì),故D正確;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(1)2011年4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn)。
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味。用微觀粒子知識解釋能聞到香味的原因 。
②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。該變化屬于 變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是 。
③啤酒釀造需要大量軟水。硬水軟化是指除去硬水中的 ,實驗室常用 試劑區(qū)別軟水和硬水。
④啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉。測定啤酒的酸堿度可用 ,測定方法
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⑤啤酒貯存和運(yùn)輸時要防止陽光暴曬,原因是
_____________________________________________。
(2)分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
①我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于 ;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成 氣體,請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、 、溫度達(dá)到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火。請任舉一例滅火的具體方法: 。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的 、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法: 。
③僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式 表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出丙烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
我們?nèi)粘I钪锌吹降南铝鞋F(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是
A.鐵鍋生銹 | B.汽油揮發(fā) | C.蠟燭熔化 | D.茶杯摔碎 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.干冰用于人工降雨 | B.石墨棒作干電池電極 |
C.用二氧化碳作溫室氣體肥料 | D.銅用于制造導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(3分)下圖是水分解的示意圖。請回答:
(1)寫出表示電解水的文字表達(dá)式:
。
(2)寫出你從該示意圖中所獲得的信息(寫兩條):
①
②
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是
A.CO用于煉鐵 | B.“干冰”用于人工降雨 |
C.二氧化碳用于滅火 | D. H2用作燃料 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列各組日常生活中發(fā)生的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化是
A.酒精燃燒蠟燭融化 | B.冰雪融化干冰升華 |
C.剩飯變餿高梁釀酒 | D.滴水成冰鐵鍋生銹 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
海藻中含有豐富的碘化鈉(NaI)用氯氣(Cl
2)從中提取碘I
2,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下: 2NaI +Cl
2=2NaCl+I
2,該化學(xué)反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng) | B.置換反應(yīng) | C.分解反應(yīng) | D.復(fù)分解反應(yīng) |
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