3.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變
C.甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:15
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:1

分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.

解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CH2O.
A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A正確;
B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變,故B正確;
C、由方程式可知,甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為44:(30×2)=11:15,故C正確;
D、由上述反應(yīng)可知,甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2,故D錯誤.
故選D.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識,并書寫相關(guān)的方程式,然后對相關(guān)選項進行分析判斷即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì).如圖1
(1)用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)當(dāng)收集滿氣體后,應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水槽再熄滅酒精燈,原因是防止水倒流使試管炸裂.
集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進行鐵絲燃燒的實驗.如圖2
(3)加入的過氧化氫溶液除了能產(chǎn)生氧氣外,另一個作用是防止瓶底炸裂.
(4)鐵絲燃燒時觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、生成一種黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某實驗小組利用圖中所示儀器配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液.

(1)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖1所示,則量取的水的體積為82mL.
(2)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如圖2所示,其中正確的是A.(填字母序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.實驗室分解過氧化氫法制氧氣時,針對加入的少量二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后,下列敘述正確的是( 。
A.質(zhì)量減少B.質(zhì)量增加C.化學(xué)性質(zhì)改變D.化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.從分子的角度分析并解釋下列有關(guān)事實,不正確的是( 。
A.酒精需要密封保存,是因為酒精分子在不停地運動
B.緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販,是因為分子是不斷運動的
C.過氧化氫分解屬于化學(xué)變化,是因為過氧化氫分子本身發(fā)生變化
D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)使人類生活更美好.
(1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).請據(jù)表回答:
成分蛋白質(zhì)油脂糖類維生素
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)1.80.71.10.010.00050.015
①青少年因缺鈣而導(dǎo)致佝僂。
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是D(選填字母序號,下同).
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素
(2)市場上有“加鐵醬油”“高鈣牛奶”“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為A
A.元素  B.原子 C.分子 D.離子
(3)“84消毒液“的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場所的衛(wèi)生消毒,NaClO中Cl的化合價為+1.
(4)除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列處理方法不正確的是( 。
A.濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%小蘇打溶液
B.圖書館著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C.用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏
D.進入久未開啟的菜窯前,用燃著的蠟燭試驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.梓檬酸(C6H8O7)是一種常見的有機酸,用棉花蘸取檸檬酸溶液,擦洗杯子內(nèi)的茶漬.
(1)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:1,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58.3%.(保留0.1%)
(2 )現(xiàn)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,實驗操作如下:①稱量80g檸檬酸固體;②用量筒量取120mL水(ρ≈1g/cm3);③溶解;④裝瓶、貼標(biāo)簽:在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.
(3)若將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的檸檬酸溶液,稀釋成10%的檸檬酸溶液,需加水150g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.變化無處不在,下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.燃放煙花B.風(fēng)力發(fā)電C.金屬冶煉D.糧食釀醋

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同步練習(xí)冊答案