【題目】化學(xué)用語書寫正確的是

A．硝酸鎂——MgNO3 B．1個二氧化硫分子——SO2

C．3個氧原子——O3 D．銨根——NH3

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價在左，負(fù)價在右，正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則，硝酸根為-1價，鎂為+2價，故硝酸鎂表示為Mg（NO3）2，A錯誤；元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故3個氧原子表示為3O，C錯誤；銨根表示為NH4，D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解水制氫的一種原理如圖。下列關(guān)于該原理的說法正確的是

A. 反應(yīng)過程中化合價改變的元素有H、O、S、I

B. 涉及的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)

C. 理論上，每生成16 g O2，就能得到2gH2

D. 理論上，每分解18g H2O，就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32 gSO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)），其中A俗稱生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同。

（1）C的化學(xué)式是________；

（2）D的一種用途是________；

（3）A→B反應(yīng)的基本類型是________；

（4）F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是

A．導(dǎo)電性 B．質(zhì)地較軟 C．可燃性 D．黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法錯誤的是（ ）

A．“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子是不斷運(yùn)動的

B．“熱脹冷縮”說明分子的體積隨溫度的變化而變化

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可分

D．在原子中，原子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝盆，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a______、b______。

（2）實驗室可加熱KMnO4固體制取O2 ：

①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

②如A所示，加熱一段時間后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團(tuán)，應(yīng)采取的正確操作：______，再組裝好儀器繼續(xù)實驗。

（3）實驗室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，應(yīng)選用的裝置是______（填字母）。

（4）實驗室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

請計算：

①CO2的相對分子質(zhì)量是______；

②現(xiàn)需收集4 瓶（每瓶0.125L) CO2氣體（實驗條件下CO2的密度為2g· L-1），其質(zhì)量是____g；

③收集上述CO2至少需要大理石（含CaCO38O%）的質(zhì)量是______g （精確到0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是

A．溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解 B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中

C．蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D．計算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法之一。

（1）在探究固體物質(zhì)的溶解度時，需要考慮的因素有：①溶質(zhì)的種類； ②溶劑的種類；③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量； ④溶劑的質(zhì)量； ⑤溫度。

如測定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”，研究的是_________ （填序號）受溫度的影響，這就需要控制其他因素保持不變。

（2）右表是利用控制變量法測得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，請根據(jù)表格內(nèi)容及實驗現(xiàn)象回答下列問題。

溫度(℃)

20

40

50

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.0

KNO3

31.6

63.9

85.5

①從上表可知，兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________；

②20℃時，將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個燒杯中，充分溶解后如圖1所示，升溫到50℃時如圖2所示。試判斷：50℃時甲燒杯中的溶液一定是______（填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”）。

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