蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是一種,請(qǐng)回答一個(gè)蛋氨酸分子中共有
 
個(gè)原子.
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)蛋氨酸的一個(gè)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
解答:解:蛋氨酸的一個(gè)分子是由5個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的,則蛋氨酸的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子.
故答案為:20.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).食鹽的主要成分NaCl由
 
(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成;工業(yè)制取氧氣的方法是分離液化空氣,該過(guò)程是
 
(填“物理變化”、“化學(xué)變化”);“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)在化學(xué)反應(yīng)中,上述元素的原子中
 
 (填符號(hào))容易失去電子.
(2)上述八種元素的原子都具有相同的
 
數(shù).
(3)X和Y是上述元素中的某兩種,它們能組成XY2型化合物,請(qǐng)寫出這種化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)(  )
A、
排水集氣體
B、
向上排氣集氣
C、
塞緊橡皮塞
D、
檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽酸又稱氯化氫,是一種基本的化工原料,用于石油、化工、冶金、印染、食品等工業(yè)部門.下列金屬能直接與鹽酸反應(yīng)的是( 。
A、鋅B、銅C、銀D、鉑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課上,王宇要配制一杯熱的NaCl溶液,他將50gNaCl置于燒杯中,向其中倒入100g溫度為90℃的水,結(jié)果有11gNaCl剩余,則他得到的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量比為(  )
A、1:2B、1:3
C、39:150D、39:100

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的“加碘鹽”、“高鈣片”、“含氟牙膏”等,其中碘、鈣、氟指的是(  )
A、元素B、分子C、原子D、離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)金屬活動(dòng)順序表的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)用Mg、Zn、Cu三種金屬分別與稀鹽酸反應(yīng),根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的
 
,可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序.
(2)用Zn分別與MgCl2、CuCl2溶液反應(yīng),也能判斷金屬活動(dòng)性順序,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="is1wuxr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是
 

(3)還可以用兩種金屬和一種溶液進(jìn)行活動(dòng)性順序檢驗(yàn),你所選用的溶液和金屬分別是
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤是目前人類使用的最主要燃料.工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料.為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng)).
方案I  取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

方案Ⅱ如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過(guò)量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱,充分反應(yīng).測(cè)得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O3
 加熱 
.
 
4Fe+3CO2計(jì)算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

【實(shí)驗(yàn)反思】方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【實(shí)驗(yàn)分析】方案I測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測(cè)出的結(jié)果,可能的原因是
 
(寫出一種即可).

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