【題目】(本題共3分)我市滎經(jīng)縣具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展已被列入我國石化產業(yè)調整和振興規(guī)劃。煤制取乙二醇的流程示意圖為:

(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇同屬于醇類,同一類物質具有相似的化學性質,試推測乙二醇的一個化學性質是: ;

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以制成不同的物質,如乙二醇、甲醇[CH30H]。從煤直接作燃料到用煤制取不同的物質,你得到的啟示是 。

【答案】(1)不可再生 (2)可燃性 (3)對化學資源的綜合利用有重要意義

【解析】

試題分析:(1)化石燃料:煤、石油、天然氣,都是不可再生能源

(2)根據(jù)信息:乙二醇與乙醇同屬于醇類,同一類物質具有相似的化學性質,而乙醇(酒精)具有可燃性,故可推測乙二醇的一個化學性質是:可燃性

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以制成不同的物質,如乙二醇、甲醇[CH30H]。從煤直接作燃料到用煤制取不同的物質,你得到的啟示是:對化學資源的綜合利用有重要意義

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或多種。為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結果裝置A中無明顯變化,裝置C增重1.8g,裝置D增重2.2g。(提示:氫氧化鈉固體有吸水性;)

(1)下列關于氣體X成分的分析中,一定不含有 ;

可能含有的組成 ; ;

(2)已知氫氧化鈉與二氧化碳的反應類似于氫氧化鈣與二氧化碳的反應,請寫出氫氧化鈉與二氧化碳的反應方程式 ;

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【題目】(本題共7分)已知A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的物質,它們相互轉化的關系如圖所示。

如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應的主要氣體,E是氣態(tài)單質,請回答下列問題:

(1)C的化學式是 ;E在醫(yī)療上的的用途是 ;

(2)寫出A與B反應的方程式 ;該反應所屬的基本反應類型是 。

(3)很多物質都能與E物質發(fā)生化學反應,請寫出紅磷與E反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關說法正確的是

A.質量相等的O2和O3,它們的物質的量之比為2:3

B.1mol氧氣的摩爾質量為32

C.1mol任何物質都約含有6.02×1023個原子

D.2克H2中含有1mol氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(本題共5分)用化學符號和數(shù)字填空。

(1)天然最硬的物質是 (2)保持水的化學性質的最小粒子 ;

(3)兩個銅原子 (4)標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價 ;

(5)空氣中體積含量最大的氣體 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8)(1)火柴盒側面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因為紅磷的著火點____ (填),紅磷燃燒的化學方程式為

(2)很多物質都能燃燒,例如鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為

反應的方程式為

(3)向盛有水的燒杯中加入少量品紅,靜置一段時間后,溶液逐漸變成紅色,此實驗主要說明分子的性質是_____________。將所得溶液通過簡易凈水器中的石英砂和活性碳等處理后,得到無色溶液,由此說明活性炭是具有___________性的物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】7分)認真觀察AB兩裝置圖,并填空。

1B電解水實驗裝置圖,在該反應中的能量轉化形式是 能轉化為 能;B裝置中氣體收集方法是 ; a試管中的氣體是 b試管中的氣體是 ,

a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為 。

2A裝置發(fā)生的變化屬于: (物理變化或化學變化)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質不屬于合金的是(

A.青銅

B.鋁

C.鋼

D.生鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5分)在20時,向質量均為50g的5份水中分別加入一定質量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液。加入氯化鉀的質量與所得溶液的質量如下表:

實驗編號

加入氯化鉀的質量/g

5

10

15

20

25

溶液的質量/g

55

60

65

67

67

(1)中所得溶液是氯化鉀 溶液;(填飽和不飽和

(2)20時,50g水中最多能溶解 g氯化鉀;

(3)請認真分析上表數(shù)據(jù),計算20時氯化鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)。(要求寫出完整的計算過程,結果精確到小數(shù)點后一位)

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