A. | 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快,因氫氧化鈉是催化劑 | |
B. | 探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量--防止測(cè)量結(jié)果偏大 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度 | |
D. | 探究催化劑性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要稱(chēng)量?jī)纱钨|(zhì)量--目的是為了證明其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變 |
分析 A、根據(jù)電解水的注意事項(xiàng)分析判斷;
B、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析;
C、根據(jù)蒸餾的注意事項(xiàng)分析;
D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析
解答 解:A、做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快,因氫氧化鈉增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性,故A錯(cuò)誤;
B、探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量--能使空氣中的氧氣充分反應(yīng),防止測(cè)量結(jié)果偏小,故B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--防止暴沸.故C錯(cuò)誤;
D、探究催化劑性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要稱(chēng)量?jī)纱钨|(zhì)量,目的是為了證明其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查催化劑的判斷,實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)等,基礎(chǔ)知識(shí)中的注意事項(xiàng)在平時(shí)易忽略,借此題可加以鞏固.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化硫 SO2 | B. | 氦氣He2 | C. | 碳酸鈉NaCO3 | D. | 氫氧化鈉NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②該粒子原子最外層為8個(gè)電子 | |
B. | ④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià) | |
C. | ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 | |
D. | ②③化學(xué)性質(zhì)相似 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
B. | 青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青蒿素屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入固體粉末 | B. | 氧氣的驗(yàn)滿 | C. | 加熱液體物質(zhì) | D. | 傾倒液體物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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