下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A、水B、二氧化碳
C、氧化汞D、液氧
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：由題意，含有氧分子的為氧氣或空氣．
解答：解：A、水中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故A不符合題意；
B、二氧化碳中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故B不符合題意；
C、氧化汞中含有氧元素，而無(wú)氧氣分子，故C不符合題意；
D、液氧是氧氣的液態(tài)形式，其中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，故D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氮原子
 
；
（2）具有還原性的有毒氣體的化學(xué)式
 
；
（3）碳酸鈉中的陰離子
 
；
（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
；
（5）SO42-中“2”的含義是
 
；
（6）煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣說(shuō)法泄漏，乙硫醇（用X表示）燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2X+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O，則X的化學(xué)式可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在熟石灰、氫氧化鈉、石墨、活性炭、金剛石、食鹽等物質(zhì)中，在工業(yè)制糖中除去顏色及防毒面具中的濾毒劑的是
 
，在農(nóng)村用來(lái)改良土壤，是酸性降低的是
 
，在常溫下做潤(rùn)滑劑的是
 
，在化學(xué)工業(yè)中其溶液在一定條件下制氫氧化鈉、氯氣等的是
 
，在洗滌劑工業(yè)中常用的原料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、紙張燃燒
C、汽油揮發(fā)D、石灰石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

公共場(chǎng)所吸煙會(huì)導(dǎo)致其他公眾吸入“二手煙”，影響身心健康，主要原因是（　�。�
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子間有間隙
C、分子由原子構(gòu)成
D、分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對(duì)人體的損害．根據(jù)上述原理，對(duì)剛買(mǎi)回來(lái)的蔬菜，你認(rèn)為應(yīng)浸泡在哪種溶液中（　�。�
A、白酒B、食醋
C、燒堿溶液D、純堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A、帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃-說(shuō)明氧氣能支持燃燒
B、干冰可用做制冷劑-干冰升華吸熱
C、氫氧化鈉可用于某些氣體的干燥劑-氫氧化鈉易潮解
D、一氧化碳用于冶煉金屬--氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖回答問(wèn)題． 

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生和收集裝置是（填序號(hào)，下同）
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生和收集裝置為
 
．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)磷原子
 
；
（2）2個(gè)氮分子
 
；
（3）3個(gè)氫氧根離子
 
；   
（4）氧化鐵中鐵顯+3價(jià)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案