將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮在液面上，將幾枚潔凈的小鐵釘投入燒杯中，當(dāng)不再有氣泡逸出時(shí)（忽略溶液體積的變化），小球的位置與開始時(shí)比較，將（　�。�
A．上浮一些B．不變C．下沉一些D．無法判斷
稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氯化亞鐵溶于水所以溶液的密度變大，小球受到的浮力等于液體的密度乘以萬有引力常數(shù)再乘以小球排開的液體的體積，所以液體的密度增大，小球受到的浮力不變，液體密度變大，排開液體的體積變小浮力才不變，所以小球就上浮，故A說法正確．
故答案選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：
將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面，位置如右圖．將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中，該學(xué)生看到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡，鋅片逐漸溶解，小球移動(dòng)
，當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時(shí)小球所處位置與原來相比
上浮
（“不變”、“上浮”或“下沉”）．其依據(jù)是
因?yàn)殇\與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋅，溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量增大，使得溶液的密度增大，對(duì)小球的浮力增大
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、某學(xué)生做了如下的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面．將幾枚小鐵釘投入燒杯中，至不再產(chǎn)生氣泡（溶液的體積幾乎不變），和開始相比，小球的位置（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)謀研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面，位置如圖．將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中，該學(xué)生觀察到的現(xiàn)象是
 
；當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時(shí)小球所處位置與原來相比
 
（“不變”、“上浮”或“下沉”），其依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?東城區(qū)一模）小東同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面（位置如圖所示）．然后將從廢舊電池外殼中收集來的鋅片（過量）投入杯中，到不再有氣泡產(chǎn)生為止（溶液體積變化忽略不計(jì)）．與開始時(shí)相比，小球所處的位置將（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?樂山）某學(xué)生做了如下實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面（如圖）．將適量鋅粒加入燒杯中，至不再產(chǎn)生氣泡為止（溶液的體積變化忽略不計(jì)）．與開始相比，小球浸入液體中的體積（　�。�

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