【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A. X為原子，Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. X、Y屬于同一周期

D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX

【答案】D

【解析】A、根據(jù)X的結(jié)構(gòu)示意圖：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8是原子；根據(jù)Y的結(jié)構(gòu)示意圖：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12是原子；錯(cuò)誤；B、根據(jù)X的結(jié)構(gòu)示意圖：質(zhì)子數(shù)=8是氧元素，屬于非金屬元素，根據(jù)Y的結(jié)構(gòu)示意圖：質(zhì)子數(shù)=12是鎂元素，屬于金屬元素，錯(cuò)誤；C、根據(jù)X的結(jié)構(gòu)示意圖：X的原子核外有2個(gè)電子層，位于第二周期，Y的原子核個(gè)有3個(gè)電子層，位于第三周期，X、Y不屬于同一周期，錯(cuò)誤；D、根據(jù)X的結(jié)構(gòu)示意圖：X最外層電子數(shù)大于4個(gè)，在反應(yīng)中易得到2個(gè)電子，形成陰離子，根據(jù)Y的結(jié)構(gòu)示意圖：Y最外層電子數(shù)小于4個(gè)，在反應(yīng)中易失去2個(gè)電子，形成陽(yáng)離子，X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A. 碳在氧氣中完全燃燒：2C+O22CO

B. 向硫酸鋅溶液中加入銅棒，銅棒表面有金屬鋅析出：ZnSO4+Cu=CuSO4+Zn

C. 醫(yī)療上用小蘇打治療過(guò)多胃酸：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+ CO2↑

D. 鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下．

請(qǐng)回答：

(1)A分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為______．

(2)C為尿素[CO(NH2)2]，農(nóng)業(yè)上常用作_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥．

(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號(hào))．

(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U型玻璃管內(nèi)為紅墨水(開(kāi)始時(shí)兩端液面水平),如圖所示,放置一段時(shí)間后,以下說(shuō)法正確的是

A. 植物油用于隔絕氧氣

B. 兩支試管中鐵片均被腐蝕

C. U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/span>

D. U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分,某化學(xué)小組開(kāi)展了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:溶液A呈_______(選填“酸性”“中性”或“堿性”),固體甲中一定含有的物質(zhì)是________濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是__________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）40℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______；請(qǐng)通過(guò)比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，說(shuō)明這兩種物質(zhì)溶解度變化的共同特點(diǎn)：______________。

（2）若A為硝酸鉀，60℃，將120gA放入100g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知金屬M(fèi)只有一種化合價(jià)，其氧化物為M2O3。為了比較金屬M(fèi)和N的活動(dòng)性強(qiáng)弱，小龍和小陽(yáng)分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）小龍將金屬M(fèi)和N分別深入硫酸亞鐵溶液中，只有M表面有明顯變化，寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式________，可得出金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱M_____N。

（2）小陽(yáng)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，則x=______，可通過(guò)觀察______（填序號(hào)）來(lái)比較M、N的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

①有無(wú)產(chǎn)生氣泡 ②產(chǎn)生氣泡的快慢 ③產(chǎn)生氣泡的多少 溶液顏色是否消失

（3）小龍和小陽(yáng)經(jīng)討論后認(rèn)為只需一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可比較金屬M(fèi)和N的活動(dòng)性，可將______（填實(shí)驗(yàn)方案），觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象，即可得出結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．10℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度

B．t℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出，可采取降溫的方法

D．甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時(shí)，析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在光照條件下，某植物吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用，每平米葉面每小時(shí)生成一定質(zhì)量的葡萄糖(C6H12O6)和1.1g氧氣。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)。

(1)該植物光合作用每平米葉面每小時(shí)消耗二氧化碳的質(zhì)量為_______？(保留0.1g)

(2)建議：大力植樹(shù)造林有利于減緩_____效應(yīng)。

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