如圖是太陽能燃料電池的組成與功能示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）電解槽的作用是電解水，寫出該反應的化學方程式：_________；電解一定量的水，當正極產(chǎn)生5L氣體時，負極產(chǎn)生的氣體體積是 ________ L。

（2）夜晚，太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為___________（填序號）。

A.太陽能→電能→熱能 B.化學能→電能→熱能

C.太陽能→化學能→電能→熱能 D.電能→化學能→電能→熱能

（3）太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是_________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

要建設“天藍地綠水凈”的美麗中國，下列做法與這一理念不相符的是（　�。�

A. 改進污水處理技術(shù)，減少水體污染

B. 分類投放垃圾，以便回收利用

C. 倡導“低碳”生活，多乘公共交通工具

D. 焚燒秸稈樹葉，保持環(huán)境整潔

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科目：初中化學 來源：山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

三位同學選用如下裝置，探究物質(zhì)的化學性質(zhì)。（實驗中連接的裝置氣密性均良好）

（甲同學）：依次連接A、B、C、D裝置，探究碳的化學性質(zhì)。

①反應中觀察到的現(xiàn)象是：C中黑色固體變成光亮的紅色，D中______、______。

②C中發(fā)生反應的化學方程式是______。

③該實驗得出的結(jié)論是______。

（乙同學）：依次連接A、D裝置，探究碳的化學性質(zhì)。

④裝置D中酒精燈的作用______

（丙同學）：利用甲同學連接的裝置及其所用到的物質(zhì)，探究一氧化碳與氧化銅的反應。

⑤該實驗中兩次用到石灰水，請分析石灰水作用的不同之處______。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：簡答題

硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物，其主要成份為硝苯地平（C17H18N2O6）。請回答下列問題：

（1）“硝苯地平控釋片”屬混合物__________（填 “純凈物”或“混合物”）。

（2）“硝苯地平”由_______種元素組成， C、H、N、O的質(zhì)量比為___________。

從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法中可判斷“硝苯地平”可能的化學性質(zhì)是________。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等濃度的雙氧水完全分解

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

（1）3個鉀原子__________ （2）氫氣__________ （3）鈉離子__________

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科目：初中化學 來源：安徽省潁上縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某校化學興趣小組的同學對實驗室制取氧氣和氧氣的某些性質(zhì)進行了如下探究。已知圖甲、圖丁中裝置的氣密性良好。

（實驗探究1）利用圖甲所示裝置探究影響H2O2分解速率的因素，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比，反應放熱忽略不計），得到圖乙所示的圖像。

（1）寫出圖甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式：________。

（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3％的H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看出的規(guī)律是____________。

（3）圖丙是用“8mL濃度為3%的H2O2溶液與不同質(zhì)量的MnO2混合”時，所得到的曲線，通過該曲線可以得到的結(jié)論是_________。

（實驗探究2]）利用圖丁裝置探究氧氣的濃度對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入瓶中，鋁盒中的白磷燃燒。

（1）白磷燃燒的主要現(xiàn)象是__________。

（2）由“蠟燭熄滅，白磷燃燒”可得出的結(jié)論是______。

（3）滴入水后白磷燃燒的原因是_________。

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