【題目】2017年3月22日是世界水日,水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)火箭使用的燃料液氫在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________________。
(2)日常生活中通常向水中滴加_________來檢驗(yàn)硬水和軟水。
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應(yīng)用于自來水凈化消毒,其原理為:
4Na2FeO4+10____=4Fe(OH)3(膠體)+3____+8NaOH(請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整)。
(4)水是常用的溶劑,某酒精(C2H5OH)的水溶液,溶質(zhì)與溶劑中氫原子個(gè)數(shù)比為1:2,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(精確到1%)。
【答案】(1)2H2+O22H2O (2)肥皂水 (3)H2O O2 (只對(duì)一個(gè)不給分) (4)30%
【解析】(1)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O;
(2)日常生活中通常向水中滴加肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水;
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應(yīng)用于自來水凈化消毒,其原理為:
4Na2FeO4+10H2O =4Fe(OH)3(膠體)+3O2+8NaOH;
(4)酒精(C2H5OH)的水溶液中酒精是溶質(zhì),水是溶劑。溶質(zhì)與溶劑中氫原子個(gè)數(shù)比為1:2,則該酒精溶液中酒精分子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:6。故該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 =30%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣V類水。某河流水質(zhì)原為劣V類,氨氮含量高,藻類等浮游植物占主導(dǎo);經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善,主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)III~IV類,其治理過程如圖甲,治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。
(1)河進(jìn)修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥"等措施,底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機(jī)物(CxHyOz)分解為_______等無機(jī)物;資料顯示,溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體,如將H2S轉(zhuǎn)化為S和H2O,寫出氧氣除去H2S的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn),其樂無窮。
(1)用所給的實(shí)驗(yàn)用品,根據(jù)表格中相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,畫出實(shí)驗(yàn)示意圖①,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②和③。(實(shí)驗(yàn)用品:一個(gè)燒杯,兩支高低不同的蠟燭,火柴)
實(shí)驗(yàn)示意圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
② | 可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸 | |
① | ③ | 火災(zāi)逃生時(shí),需低下身子或 貼近地面跑出火災(zāi)區(qū) |
(2)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn):無標(biāo)簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體,可能是硫化銅或硫化亞銅。
查閱資料可知:
硫化銅(CuS)和硫化亞銅(Cu2S)在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):
2CuS+3O22CuO+2SO2 Cu2S+2O2 2CuO+SO2
某同學(xué)用天平準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的待測(cè)黑色固體于坩堝中,在空氣中充分灼燒,冷卻后再稱量剩余固體質(zhì)量。若灼燒前后固體質(zhì)量不變,則該固體為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水;
(2)小液滴分散到液體里形成的混合物叫做_______;
(3)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____(填序號(hào),多選);
①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水在接排入江河中
③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥
(4)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如下所示:
①T3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_____>______>____ (選填“甲”、、“乙”“丙”);
②____(選填(“T1”、“T2”或“T3”)℃時(shí),乙和丙的溶解度相等;
③T1℃時(shí)甲和丙的飽和溶液,升溫到T2 ℃時(shí)仍然是飽和溶液的是______(選填“甲”或“丙”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液經(jīng)處理后只含有CuCl2和FeCl2兩種溶質(zhì),為了分析處理后廢液的組成,取200g該廢液加入40g廢鐵屑(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),恰好完全反應(yīng),過濾經(jīng)處理得到16g銅,往濾液中加入足量的硝酸銀溶液,經(jīng)過濾、干燥、稱量,最終得到114.8gAgCl固體;卮鹣铝袉栴}:
(1)往廢液中加入廢鐵屑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,往濾液中加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到1%)。
(3)求200g廢液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.碳酸鈉NaCO3 B.氫氧化鈉Na(OH)2
C.氧化鐵O3Fe2 D.硫酸鋁Al2(SO4)3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)中用電子天平和最簡(jiǎn)準(zhǔn)確測(cè)量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (實(shí)驗(yàn)中操作正確,O2的密度為ρg/cm3)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | … |
m1(MnO2)/g | |||
m2(KClO3)/g | |||
m3(試管)/g | |||
m4(試管+加熱后剩余固體)/g | |||
量筒內(nèi)收集氣體的體積V/cm3 |
(1)裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。
( 2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1、m2、m3、m4和V和ρ之間應(yīng)存在的等量關(guān)系為_______。
(3)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小金在拆卸裝置時(shí)總能聞到刺激性氣味。他將加熱后剩余固體中的MnO2分離并測(cè)量其質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)總小于加熱前MnO2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn),一般認(rèn)為加熱KC103和MnO2混合物的反應(yīng)過程如下:
第1步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑
第2步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
第3步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
寫出加熱后剩余固體中MnO2質(zhì)量小于加熱前MnO2質(zhì)量的原因_________。
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