26、如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、
燒杯
和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是
攪拌,加速溶解

(2)指出圖②中的一處錯誤操作
物品與砝碼放錯位置

(3)通過計算確定需要水的質(zhì)量是
95
g,配制時應選擇
100
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
分析:(1)指出圖中玻璃儀器,并解釋操作中玻璃棒的作用;
(2)分析稱量固體溶質(zhì)的操作中的錯誤;
(3)計算配制溶液所需要溶劑質(zhì)量,并判斷所要使用的量筒的量程;
(4)對圖示的操作進行排序.
解答:解:(1)圖中所示的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、廣口瓶、量筒;其中玻璃棒的作用為:在溶解時起到攪拌作用,加快固體的溶解;
故答案為:燒杯;攪拌,加快溶解;
(2)稱取固體溶質(zhì)氯化鈉時,藥品與砝碼的位置放反;
故答案為:物品與砝碼放錯位置;
(3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液需要水的質(zhì)量=100g-100g×5%=95g(合95mL);此時應選擇100mL的量筒;
故答案為:95;100;
(4)根據(jù)使用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟:計算-稱量-溶解,圖中所示操作的正確順序應為④②①⑤③;
故答案為:④②①⑤③.
點評:使用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟為:計算-稱量-溶解;而使液體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟為:計算-量取-溶解.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)圖③玻璃棒在此操作中的作用是
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解

(2)指出圖
 (填序號)中有一處錯誤 操作;
(3)通過計算確定,需要水的質(zhì)量是
95
95
g,配制時應選擇
100
100
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水;
(4)用上述圖示的序號 表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
④②①⑤③

(5)小華在量取水時,仰視量筒讀數(shù),配出的氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)
5%(填>,<或=).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:精英家教網(wǎng)
(1)上圖a、b儀器的名稱分別是
 
 

(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
 

(3)配制時應選擇
 
(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)圖B沒有使用游碼,對稱量結(jié)果有什么影響嗎?
 

(5)下列錯誤操作中,可能導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
 
(填序號).
①天平?jīng)]有調(diào)平衡,向左偏就稱量 
②加水溶解時,有少量水倒在燒杯外
③量取水時,始終仰視凹液面最低處
④裝瓶保存時,有溶液灑落.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、_______和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 _______________.
(2)指出圖②中的錯誤操作______________________ .
(3)通過計算確定配制時應選擇 ________(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______________ .

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年新疆石河子五中九年級(下)第五次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、    和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是   
(2)指出圖②中的一處錯誤操作   
(3)通過計算確定需要水的質(zhì)量是    g,配制時應選擇    (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序   

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