【題目】（6分）燃氣灶能效標準將于2015年4月1日正式實施，這標志著與市民生活息息相關的燃氣灶將進入節(jié)能時代，如圖是一款燃氣灶的示意圖：

（1）所示物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是 （填一種即可）。

（2）燃氣灶使用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等，天然氣屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式

（3）熄滅然氣灶的方法是關閉閥門，其滅火的原理是 ，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，采取的措施是 。

【答案】（1）鐵或銅 （2）不可再生 CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O

（3）清除可燃物 關閉燃氣閥門，打開門窗，離開現(xiàn)場

【解析】

試題分析：（1）所示物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是鐵或銅

（2）煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，屬于不可再生能源；天然氣的主要成分是甲烷，燃燒的化學方程式：CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O

（3）滅火的原理：（1）消除可燃物（2）隔絕氧氣（或空氣）（3）降溫到著火點以下；熄滅然氣灶的方法是關閉閥門，其滅火的原理是清除可燃物；發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，禁止一切與電、火有關的舉措，采取的正確措施是：關閉燃氣閥門，打開門窗，離開現(xiàn)場

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，既能促進作物的莖葉生長茂盛、葉色濃綠，又能促進作物生長健壯

的是（ ）

A.硫酸鉀 B.硝酸鉀 C.尿素 D.過磷酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）化學與生活密切相關。

（1）下列食物中，富含糖類的是 （填字母序號，下同），能提供大量油脂的是 。

（2）下列物質(zhì)的主要成分中（括號所示為主要成分的化學式），屬于有機物的是 。

（3）下列服裝所使用的材料中，屬于有機合成材料的是 。

（4）食用下列食品，會有損身體健康的是 。

A．用純堿和發(fā)酵的面團蒸制的饅頭

B．霉變的大米

C．用甲醛浸泡過雞翅

（5）在日常生活中應注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。有些青少年不愛吃蔬菜、水果，會影響身體發(fā)育，這主要是由于攝入 不足而引起的。

（6）甘氨酸（CH2NH2COOH）是人體所需的一種氨基酸，請將甘氨酸在人體內(nèi)反應的化學方程式補充完整：2CH2NH2COOH + 3O2 === CO(NH2)2 + 3H2O + 3 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分）釣魚島及其附屬海域是我國固有領土，蘊藏著豐富的海洋資源。

（1）海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進行如下操作：a．加過量的Ba(OH)2溶液；b．加適量的鹽酸；c．加過量的Na2CO3溶液；d．過濾；e．蒸發(fā)。正確的操作順序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。

用提純的NaCl配制200g0.9％的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為 g。

①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有：

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于0. 9％，你認為可能的原因是 (寫一個即可)

（2）海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用是_______________

（3）海水“制堿”。氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學方程式為 _____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下五種物質(zhì)：①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧其中屬于單質(zhì)是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ，屬于混合物的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是

A．食鹽 食醋 B．空氣 甲烷

C．鋼鐵 氫氣 D．冰水共存物 石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宿遷市駱馬湖“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”不僅是農(nóng)業(yè)高新技術示范和推廣基地，也將是一個觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，在一些生產(chǎn)管理思路上你認為不妥的是（ ）

A．將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以使增產(chǎn)效果顯著

B．為了防治病蟲害，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量施用農(nóng)藥、化肥

C．種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境，也可以提高農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)量

D．園區(qū)內(nèi)禁止大量就地焚燒農(nóng)作物秸稈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內(nèi)容，其中不正確的是

A．2MnO42﹣：表示2個高錳酸根離子

B．維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，該分子中含20個原子

C．Ar：可表示1個氬分子由1個氬原子構(gòu)成

D．2O：表示2個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差。

（2）MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是 。

（3）甲小組有如下實驗設計方案，完成下表。

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

（4）甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率 ;

由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析：相同條件下, H2O2在 （填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應制H2 O2（已知還生成硫酸鋇沉淀），其化學反應方程式為 ；支持這一方案的理是 。

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