我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有           (填序號)。
A.反應物的狀態(tài)B.氣體的密度
C.反應的條件D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是          。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是          (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為            
                 。為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是           (填序號),該裝置的最大優(yōu)點是                       。
(1)AC (2)長頸漏斗 ②⑤  (3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑   D  能控制反應速率
初中化學中有2套氣體的發(fā)生裝置,分別為固固加熱型制取氣體、固液不需要加熱型制取氣體。選擇的依據(jù)是反應條件和反應物的狀態(tài);氣體的收集方法有排空氣法和排水法2種,具體選擇那一種,要依據(jù)氣體的性質選擇
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:

(1)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為                       .若要收集較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是       .(填字母,下同).
(2)實驗室制取二氧化碳,應選用的藥品是               (寫名稱),選擇的發(fā)生裝置是         
(3)F裝置有多種用途.若在F中盛放          ,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是                                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列四套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關空格:

(1)寫出標號儀器的名稱:a               ,b               。
(2)除去食鹽水中的少量泥沙,應選用的一套裝置是             (填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是             。
(3)在進行A裝置相關操作時,通常在實驗桌上放一石棉網(wǎng)。該石棉網(wǎng)在此實驗過程中的用途是             ;石棉網(wǎng)屬于            (選填“復合”或“合成”)材料。
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體。請寫出用該裝置制取O2的化學方程式             ;實驗中始終未能檢驗到O2已集滿,下列解釋不合理的是             (填序號)。
A.裝置可能漏氣
B.藥品用量可能不足
C.導氣管未伸到集氣瓶底部
D.藥品可能失效
(5)實驗室可用D裝置制取甲烷氣體,則下列說法錯誤的是            (填序號)。
A.制取甲烷的藥品是固體
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應
D.甲烷密度大于空氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱:      
(2)實驗室制取二氧化碳時,反應的化學方程式為                ;將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入F中,看到的現(xiàn)象是:       .若用E來收集二氧化碳,二氧化碳應從   進(選“a”或“b”),裝置B和C都可以用來制取二氧化碳,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點是:                        
(3)若選用 A發(fā)生裝置制備氧氣,其反應的化學方程式為               ,可以用裝置D來收集氧氣,理由是                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)甲圖中儀器①的名稱為______   ____。
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點是                      ;在甲圖中可選擇________________(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置。
(3)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是                    (寫名稱);該反應的化學方程式為_______________________________;
(4)用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣,其化學方程式為______________________________;
I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應從_________(填“a”或“b”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是                                                  。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)右圖裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是     
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是     ;但是某同學在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是(用化學方程式表示)      。
(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是      ;B裝置應該裝入的物質名稱是     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。                                             

請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管   (選填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                 。
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是                                           ,可驗證二氧化碳的性質是                                                       。
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:                           。
(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時                                       ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質            ,化學性質              ,            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氨氣是一種具有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性,實驗室可用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣。右圖是實驗室常用
的制取氣體的裝置。

(1)請選擇實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,并寫出用此裝置制取另一氣體的化學方程式。
(2)若在C裝置中盛滿水,用排水法收集氧氣,則氣體應該從哪端通入?若用C裝置來收集氨氣,則氣體應該從哪端通入?
(3)圖乙是利用氨氣做的一個趣味實驗(夾持設備已略去),燒瓶中裝有干燥的氨氣,膠頭滴管中裝有水,先關閉閥門,將膠頭滴管中的水擠入燒瓶內,然后打開閥門,請你描述燒瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)裝置中①的儀器名稱是          ;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填編號)_________,反應的化學方程式是                                     ;
(3)實驗室若要制取并收集到干燥的二氧化碳,裝置連接順序應為(填編號)         ,制取該氣體的化學方程式為                      ;
(4) 常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO氣體,利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將  _ (填導管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時,應先在Ⅰ中         。

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