【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A.鎂條在氧氣中燃燒:MgO2MgO2

B.鋁片溶于稀硫酸:AlH2SO4=AlSO4H2

C.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

D.工業(yè)上用NaOH溶液吸收NONO2的反應(yīng):NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

【答案】D

【解析】

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。

A、 鎂條在氧氣中燃燒:2MgO22MgO,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、鋁片溶于稀硫酸:2Al3H2SO4=Al2(SO4)33H2,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵:3Fe+2O2Fe3O4,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、工業(yè)上用NaOH溶液吸收NONO2的反應(yīng):NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,選項(xiàng)正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)中的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為14

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)現(xiàn)有H、C、O、S Ca四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) __________; ②常用來(lái)做鉛筆芯的物質(zhì)是_____;

③可造成酸雨的氣體______________; ④酒精燈內(nèi)的燃料____________。

2)下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和單質(zhì)碳卡片的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng), 其中AB、C均為氣體,B、C的組成元素相同。D是一種黑色固體。

A_________B________________。

D物質(zhì)是鐵與單質(zhì)A反應(yīng)的產(chǎn)物,寫(xiě)出單質(zhì)碳與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

B與單質(zhì)碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天宮一號(hào)和神八對(duì)接成功,蛟龍?zhí)査驴辈熳鳂I(yè)突破7000米,是我國(guó)航天和航海史上國(guó)人引以為傲的大事件,在這其中化學(xué)功不可沒(méi)。例如用到了性能優(yōu)越的合金材料。生活中也有很多地方用到合金,如生鐵和鋼是鐵的合金。據(jù)所給內(nèi)容回答問(wèn)題:

1)從圖1所示鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鐵原子的核電荷數(shù)是_____。

2)工業(yè)上若以赤鐵礦為原料來(lái)煉鐵,其反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。

3)在實(shí)驗(yàn)室里可利用圖2裝置制得鐵

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先_____(選填“通CO”或“加熱”);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是_____。

②實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A_____、B_____。C處酒精燈的作用是_____。

③若生成5.6g的鐵,則實(shí)驗(yàn)中消耗的CO質(zhì)量為_____。(填序號(hào))

A 大于2.4g B 小于2.4g C 等于2.4g D 無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)A集氣瓶中預(yù)先加水的目的是______。

實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)彈簧夾前集氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于的原因可能是______答一點(diǎn)即可

實(shí)驗(yàn)C觀察到的現(xiàn)象是______,由此說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)______

已知:既有相似性,又有差異性。實(shí)驗(yàn)D,水槽中滴入紫色石蕊溶液,將收集滿(mǎn)兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,說(shuō)明相同條件下的溶解性:______,試管內(nèi)溶液變成______色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管?chē)姵,把火柴靠近管?/span>B處,火柴不燃燒,迅速移開(kāi)火柴,火柴開(kāi)始燃燒。

(1)B處水蒸氣的作用是使火柴____(填燃燒條件之一,下同)。

(2)把火柴靠近管口B處,火柴不燃燒,迅速移開(kāi)火柴,火柴開(kāi)始燃燒說(shuō)明____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 40℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中含有50 g

B. 20℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 升高溫度可將乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D. 40℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量為20 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:

物質(zhì)

W

G

H

P

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

26

2

12

對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是  

A. W待測(cè)值是13

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. P是生成物

D. 物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a_____,b_____

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止_________。

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣,可選用________ ______填字母序號(hào))發(fā)生裝置制取氧氣;二氧化錳起_________作用。

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