從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會。請回答下列問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)們給敬老院送去鮮花,花香滿屋。請用分子的觀點解釋聞到香味的原因___________________________________。
(2)在普通汽油中加入適量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視。請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(一條即可)
________________________________。

(1)分子是不斷運動的;
(2)節(jié)省石油資源;減少汽車尾氣污染;乙醇屬于可再生資源;促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕.花香滿屋,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因
分子在不斷運動
分子在不斷運動
;點燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是
降低溫度到蠟燭的著火點以下
降低溫度到蠟燭的著火點以下

(2)天然水中含有許多雜質(zhì).自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,是利用其
吸附性
吸附性

作用;殺菌消毒時,會用到消毒泡騰片,其有效成分為二氧化氯,則二氧化氯中氯元素的化合價為
+4
+4
價.
(3)為使饅頭面包等發(fā)面食品疏松多孔、松軟可口,常加入的物質(zhì)是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉

(4)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
熟石灰
熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?齊河縣一模)“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答以下問題:燃料和食品在人類社會的發(fā)展中起著相當重要的作用.
(1)下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木柴→木炭→煤→石油、天然氣.
①上述燃料中屬于化石燃料的是
煤、石油、天然氣
煤、石油、天然氣
;這些化石燃料屬于
不可再生
不可再生
能源(填“可再生”或“不可再生”).
②天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2

(2)現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.人們正在利用和開發(fā)新能源,如
太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿龋ê侠砭桑?/div>
太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿龋ê侠砭桑?/div>.(舉一例)
(3)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事.
①對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準備帶的餐具是用:
A
A
制的;(填字母)A.金屬          B.陶瓷           C.塑料
②在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
用外焰加熱
用外焰加熱
;
③在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
有充足氧氣
有充足氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會.請利用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)我國海洋區(qū)域廣大,資源豐富.
①海水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”);海水曬鹽屬于混合物分離操作的是
B
B
(填序號)   
A、蒸餾    B、蒸發(fā)    C、過濾    D、沉淀
②南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式
2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O
2C4H10+13O2
 點燃 
.
 
8CO2+10H2O
;
③在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是
鐵、銅、金
鐵、銅、金

(2)廚房中有很多化學(xué)知識.
①熱水瓶中倒開水,拿下瓶塞
(填“正”或“倒”)放在桌面上,其操作與中藥品的取用操作相似;
②下列廚房用品的主要材料,屬于有機合成材料的是
A
A
(填寫序號).
A.塑料盆     B.玻璃杯         C.不銹鋼勺子       D.鐵鍋
③做饅頭發(fā)酵面團時,會產(chǎn)生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.
④若油鍋著火可以使用的滅火方法是
立即蓋上鍋蓋
立即蓋上鍋蓋
,滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(3)生活中的化學(xué)知識更是比比皆是.
①下列服裝主要由有機合成材料制成的是
BC
BC
(選填字母).
A.羊毛衫    B.滌綸連衣裙    C.腈綸運動衣    D.純棉T恤
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭以除去裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
③人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列用品中的
C
C
(填序號),痛癢便會消失.
A.香油    B.食鹽水    C.純堿水    D.糖水
④均衡膳食,有利于人體健康.小強家某天午飯的食譜如下表:饅頭、紅燒排骨、花生米、清蒸魚、牛奶.小強的午餐中包括的營養(yǎng)素主要有
糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水
糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水
無機鹽
無機鹽
.營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加 (填寫代號)
C
C

A 油餅     B 燒豆腐     C 涼拌黃瓜     D 炒雞蛋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”請你用化學(xué)知識解釋以下生活中的問題:
(1)食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會廣泛關(guān)注.“染色饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物.已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價,則鉻元素的化合價為
+6
+6
;
(2)農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(3)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
C
C
(填序號),痛癢便會消失.
A.香油        B.食鹽水        C.純堿水       D.糖水
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會.請回答下列問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)們給敬老院送去鮮花,花香滿屋.請用分子的觀點解釋聞到香味的原因
 

(2)在普通汽油中加入適量的燃料乙醇可制得乙醇汽油,用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視.請你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(兩條即可)
 
;
 
;乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊員通常用水來滅火,其原因是
 

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