14．近年來(lái)，“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因化石燃料的大量使用；
（2）水污染有很多危害，寫出其中的一條：大量水生物死亡．
（3）怎樣減少白色污染（答出一點(diǎn)即可）減少使用塑料品或答回收廢舊塑料等．

分析 （1）空氣的污染是造成霧霾天氣的主要原因；
（2）水污染會(huì)使大量水生物死亡，更主要的是危害人體的健康等；
（3）要解決白色污染，要盡可能減少使用塑料品，回收廢舊塑料，而焚燒廢舊塑料袋會(huì)造成環(huán)境污染，塑料也不能禁止使用

解答 解：（1）化石燃料的大量使用、建筑粉塵、秸稈燒燃、垃圾都能夠造成嚴(yán)重的空氣污染，這些是都是造成霧霾天氣的主要原因；
（2）水污染會(huì)使大量水生物死亡，更主要的是危害人體的健康，破壞生態(tài)平衡等；
（3）要解決白色污染，要盡可能減少使用塑料品，回收廢舊塑料，而焚燒廢舊塑料袋會(huì)造成環(huán)境污染，塑料也不能禁止使用．
故能解決“白色污染的措施：①減少使用不必要的塑料制品；②重復(fù)使用某些塑料制品；③回收各種廢棄塑料．
故答案為：（1）化石燃料的大量使用；
（1）化石燃料的大量使用；
（2）大量水生物死亡；
（3）減少使用塑料品或答回收廢舊塑料等．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題型的原則是：既保證不污染環(huán)境，又不會(huì)造成資源的浪費(fèi)，必須切合實(shí)際．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
   加熱液體		B．
收集二氧化碳		C．
    檢查氣密性		D．
  取用固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．乙醇（C2H50H）是可再生資源，其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+302$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2C02+3H20的該化學(xué)方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（　　）
A．單質(zhì)B．氧化物C．鹽D．有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B．過濾時(shí)，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
C．測(cè)某酸性溶液的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕
D．把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而停工，一年多來(lái)，許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑．小明將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；一段時(shí)間后，又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產(chǎn)生：小明結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議，請(qǐng)寫出一條小明的建議：去銹后在機(jī)械設(shè)備上涂油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某校組織同學(xué)們對(duì)水資源狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查報(bào)告中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　　）
A．我國(guó)各地水資源分布不均
B．水的問題加劇了淡水資源危機(jī)
C．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
D．地表71%是水，可用的淡水資源非常豐富

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鑒別硬水與軟水常用肥皂水，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件有（　�。�
①兩試管中加入的肥皂水濃度
②兩試管中加入的肥皂水的滴數(shù)
③兩種水樣品中可溶性鈣鎂化合物的濃度
④兩試管中水樣品的體積．
A．①②B．①④C．①②③D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．結(jié)合如圖圖示回答問題

（1）在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的是C D；微粒C的符號(hào)是Mg2+．
（2）對(duì)圖E中提供的信息理解不正確的是B．
A．質(zhì)子數(shù)為20  B．屬于非金屬元素 C．元素符號(hào)為Ca  D．相對(duì)原子質(zhì)量為40.08．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，石灰石樣品中的雜質(zhì)受熱不分解，且不與酸反應(yīng)），甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②用酒精燈加熱樣品，直至質(zhì)量不改變；③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質(zhì)量6.9g；④計(jì)算．
方案二：①稱取石灰石樣品質(zhì)量8g；②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100g，使碳酸鈣完全反應(yīng)；③向反應(yīng)后的溶液中加入含溶質(zhì)3.2g的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；④計(jì)算．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）你認(rèn)為上述方案中，切實(shí)可行的方案方案二，不選用另一方案的原因是反應(yīng)條件比較苛刻，不容易操作；
（2）100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中，溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量為7.3g；
（3）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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