【題目】(11分)請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱:a 。

(2)用A、D組合可制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置組合是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4圖是一個多功能瓶,若用此裝置來收集二氧化碳,二氧化碳從 端通入;若用此裝置來檢驗(yàn)CO2,瓶中應(yīng)盛放試劑。

(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是 。

【答案】(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2

2KClO32KCl+3O2

(3)BE或CE;CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

(4)b;澄清石灰水

(5)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止

【解析】

試題分析:(2)A裝置屬固固加熱型裝置,D是利用排水法收集氧氣,故可是利用加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑;

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B或C裝置;二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,故只能用向上排空氣法收集,選E裝置;石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣、水和二氧化碳:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O;

(4)二氧化碳的密度比空氣大,會先聚集在集氣瓶的底部,故二氧化碳應(yīng)從b端進(jìn)入;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)裝澄清的石灰水;

(5)C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:但不需要反應(yīng)時把橡皮管用止水夾夾住,由于壓強(qiáng)的關(guān)系,固體會和液體分離,反應(yīng)停止,故該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)A中的操作中有一個明顯的錯誤,請指出來________________________;

(2)一段時間后,B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________;

(3)C的實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________,寫出標(biāo)號C的儀器名稱________,用C的實(shí)驗(yàn)操作可以完成的實(shí)驗(yàn)是________________。

①從NaCl溶液中得到NaCl晶體

②除去Na2CO3溶液中混有的KCl

③將CaCO3與水分離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,生成大量白色煙霧

B.水通電后,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣

C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出強(qiáng)烈的白光

D.生石灰與水反應(yīng),放出熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅藻土的化學(xué)成分主要是SiO2,含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有機(jī)質(zhì)。硅藻土是

A.氧化物 B.單質(zhì) C.化合物 D.混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中,錯誤的是

A.缺鐵會引起貧血 B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

C.缺碘易患壞血病 D.缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 。

(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。

將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3 + 3O26H2O + 2X ;X的化學(xué)式是 。

3O2表示的意義是 。

NH3中氮、氫元素的原子個數(shù)比是 。

(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,請寫出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。(列舉一例即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

(1)在用上面的兩套裝置制取氣體前,我們首先要檢查裝置的 ;

(2)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________;

(3)選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母),寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.空氣 B.碘酒 C.天然氣 D.干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(15分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用 混合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?蛇x用的發(fā)生裝置是(填序號) ,可選用的收集裝置是(填序號) ,驗(yàn)證收集滿的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E裝置收集二氧化碳,理由是 。

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。該反應(yīng)中二氧化錳起 作用?蛇x用的發(fā)生裝置是(填序號) ,可選用的收集裝置是(填序號) 。用加熱固體氯酸鉀的方法也可制取氧氣,用此方法時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填序號) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案