【題目】用元素符號(hào)、化學(xué)式或離子符號(hào)等化學(xué)用語(yǔ)表示:

1)磷元素___

22個(gè)鐵原子________

32H_____

43個(gè)二氧化碳分子______

5)兩個(gè)鎂離子_____

6)氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________

7)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____

【答案】P 2Fe 2個(gè)氫原子 3CO2 2Mg2+

【解析】

1)磷元素符號(hào)為 P

2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)鐵原子表示為2Fe

3)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2H表示2個(gè)氫原子;

4)分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)二氧化碳分子表示為 3CO2;

5)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,兩個(gè)鎂離子表示為:2Mg2+;

6)氖原子中有10個(gè)質(zhì)子,核外有10個(gè)電子,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知,第1層排2個(gè)電子,第2層排8個(gè)電子,氖原子的結(jié)構(gòu)示意圖為: ;

7)質(zhì)子數(shù)為16的硫離子,是硫原子得到2個(gè)電子得到的,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有8個(gè)電子,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】北方冬季的雪,就像魯迅先生的作品學(xué)描述的那樣,“┉朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連┉”,但是哈爾濱的雪,被車碾壓之后,不但粘連,而且硬如磐石,很難清理,清雪人員只能動(dòng)用機(jī)械﹣﹣雪豹牌清雪機(jī)。請(qǐng)回答下列問題。

1)雪豹牌清雪機(jī)采用的燃料是“國(guó)5”車用柴油,這種柴油優(yōu)點(diǎn)是燃燒好,油耗低,污染物排放低,這種清雪機(jī)行駛的能量轉(zhuǎn)化為:(用“→”表示轉(zhuǎn)化)_____。

2)制造清雪機(jī)外殼用的最多的材料種類是_____材料,這種材料表面要進(jìn)行噴漆處理以達(dá)到防銹目的。其防銹原理是_____。

3)的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的,這主要利用錳鋼的_____等性能(填字母)

A.耐高溫,硬度大 B.韌性好,硬度大 C.密度小,熔點(diǎn)低

4)清雪機(jī)的輪胎的材料是采用合成橡膠和鋼絲等制成的,輪胎的材料屬于_____(填字母)

A.天然高分子材料 B.合金 C.復(fù)合材料。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同,下列敘述正確的是

A. 通過實(shí)驗(yàn)1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高

B. 實(shí)驗(yàn)2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間長(zhǎng)

C. 通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高

D. 通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課本分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用以及尋找新的催化劑研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣。

(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃

.將實(shí)驗(yàn)中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。


.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入CD 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。


(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

1A中產(chǎn)生的氣體是_____________

2)實(shí)驗(yàn)、證明:氧化鐵的_______________________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。

3)寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的符號(hào)表達(dá)式__________________________。

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是__________________________________________

(2)若實(shí)驗(yàn)觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是_______。

(實(shí)驗(yàn)拓展)

1)查閱資料得知:CuO、CuSO4、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是______________(填序號(hào))。

AMnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

2)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。下圖是某學(xué)校的師生對(duì)“MnO2催化H2O2溶液分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)過程如下:

將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度為1g/ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取02gMnO2粉末,加在干燥管的進(jìn)氣管的管壁上。

點(diǎn)燃橡膠塞上棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香立即復(fù)燃。

對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為不合理的是_________(填序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間

D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D、E、F、GH、IJ、XY都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),已知A是小蘇打的主要成分,F是大理石的主要成分,J、X是單質(zhì),通常情況下C為液體。它們之間有如下圖的反應(yīng)關(guān)系。

請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題:

1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____________E____________。

2)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

I分解的反應(yīng)_________________。

FY的反應(yīng)______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表誕生的第150周年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是國(guó)際化學(xué)元素周期表年。下面是元素周期表中118號(hào)元素原子核外電子排布:

請(qǐng)回答下列問題:

1)地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____,燃煤產(chǎn)生的兩種氧化物易形成酸雨,組成這兩種氧化物的元素中,原子序數(shù)最大的元素位于周期表中第____周期。

2)第9號(hào)元素的鈉鹽常被添加到牙膏里以預(yù)防齲齒,該元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。元素X的原子核外電子總數(shù)為最外層電子數(shù)的3倍,單質(zhì)X在空氣中燃燒生成的化合物化學(xué)式為____。

3)在元素周期表中,19號(hào)元素鉀與鈉位于同一族,則鉀原子的電子層數(shù)為____,金屬鉀與鈉性質(zhì)有許多相似之處,原因是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里選用下列裝置,探究硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;

2)小金同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),收集純凈的氧氣,選用_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式反應(yīng)式_____

3)小銀同學(xué)選用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是_____,試管口略微向下傾斜,是因?yàn)?/span>_____。

4)小金觀察到硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____(兩條) 。

5)小銅同學(xué)想用鋅與稀硫酸反應(yīng),常溫下制取氫氣,發(fā)現(xiàn)硫酸濃度稍大,反應(yīng)非常劇烈,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,欲收集干燥的氫氣,選用的收集裝置是_____。

6)小金想收集半瓶氧氣,設(shè)計(jì)的收集裝置如圖所示,氧氣從_____端進(jìn)入(填序號(hào)),裝置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_____(填“有影響”或“無(wú)影響”)。

7)小金對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思:哪些因素決定發(fā)生裝置類型_____?哪些因素決定收集裝置類型_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1A、B、C分別為三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。

1)圖1A~C中,屬于陽(yáng)離子的是_____(填序號(hào),下同),位于同周期的是_____。

2)圖1 C在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號(hào)為_____

3)結(jié)合圖2寫出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào):甲_____;乙_____。

4)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,位于同一族的元素,其原子結(jié)構(gòu)有何共同之處?_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)量液時(shí),量筒必須平放,視線要與____________________保持水平。

2)有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)描述如下,①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣;②白云變成了雨滴或雪花降落到地面;③鐵礦石冶煉成鋼鐵;④鋼鐵可能變成鐵銹;其中屬于物理性質(zhì)的是_____(填序號(hào),下同),屬于物理變化的是_____。

3)寫下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:

①石蠟在空氣中燃燒_____________________。

②鐵在氧氣中燃燒_______________________。

③紅磷在空氣中燃燒______________________。

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