發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遇火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A、不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援
B、室內(nèi)電器著伙,未切斷電源,用水滅火
C、撥打119火警電話
D、逃生是用濕毛巾捂著口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
考點(diǎn):常見的意外事故的處理方法,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:該題均與活在有關(guān),只要是科學(xué)合理均可,主要是從安全的角度分析問題.
解答:解:A、發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遇火災(zāi)時(shí)如果不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援,將損害降到最低,故A正確;
B、室內(nèi)電器著伙,先切斷電源,再用水滅火,故B錯(cuò)誤;
C、火警電話119,所以發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)可撥打119火警電話,故C正確;
D、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道,所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食鹽操作正確的是(  )
A、
向試管中滴加液體
B、
給試管中液體加熱
C、
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D、
     檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)中,描述物質(zhì)的物理性質(zhì)是(  )
A、鎂條燃燒
B、汽油揮發(fā)
C、氫氣能燃燒
D、活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是( 。
A、晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)通風(fēng)
B、用氫氧化鈣改良酸性土壤
C、博物館館藏文物失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火
D、人缺碘元素會(huì)患上貧血病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的丙醇(化學(xué)式:C3H8O)和氧氣在一個(gè)密閉容器中引燃充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)丙醇氧氣X二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量6.0 g12.8 g000
反應(yīng)后質(zhì)量00a8.8 g7.2 g
下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、物質(zhì)X一定含有碳元素.氫元素
C、X可能是反應(yīng)的催化劑
D、如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g,則無X生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲.乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑不可能是( 。
A稀硫酸和鎂稀硫酸和氨氣NH3
B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
CH2O和氫氧化鈉固體碳酸氫鈉溶液和HCl氣體
DNa2CO3溶液和稀鹽酸Ca(OH)2溶液和CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、石灰石、四氧化三鐵
B、表面生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物
C、水和冰相混合物、雪碧
D、液氧、水銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩固體的溶解度曲線如圖所示:
①t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為
 
g.
②t1℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“>”、“<”或“=”)乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③要從乙物質(zhì)的溶液中提取乙,可采用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器圖示與名稱吻合的是( 。
A、
錐形瓶
B、
藥匙
C、
長頸漏斗
D、
坩堝鉗

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同步練習(xí)冊答案